English: James Abbot McNeill Whistler in his studio by Cyrus Cuneo (title at Christie's, 2004). Pencil and monochrome wash drawing, 394 x 292mm, signed lower left corner Cyrus Cuneo, whole-length, seated, holding book in left hand, gesturing with right, with moustache and monocle, reading from The Gentle Art of Making Enemies in Académie Carmen, surrounded by art students, canvases and painting equipment; untraced. An illustration for Whistler's Academy of Painting : Some Parisian Recollections by Cyrus Cuneo, Pall Mall Magazine Vol. XXXVIII, pages 531-540, November 1906, No. 163 (one of seven illustrations.) Illustration page 539
Дата
Источник
Computer, digital bearbeitet
Автор
Cyrus Cuneo (1880–1916)
Лицензирование
Это изображение является точной фотографической репродукцией оригинального двумерного произведения изобразительного искусства. Данное произведение изобразительного искусства само по себе находится в общественном достоянии по следующей причине:
https://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/PDMCreative Commons Public Domain Mark 1.0falsefalse
Официальная позиция, занятая «Фондом Викимедиа», заключается в том, что «точные репродукции двумерных произведений изобразительного искусства, находящихся в общественном достоянии, также находятся в общественном достоянии, и заявления об обратном представляют собой нападки на саму концепцию общественного достояния». Для получения подробной информации см. Commons:Когда использовать тег PD-Art. Эта фотографическая репродукция, следовательно, также считается находящейся в общественном достоянии.
Просим учитывать, что в зависимости от местного законодательства повторное использование этого контента может быть запрещено или ограничено в вашей юрисдикции. См. Commons:Когда использовать тег PD-Art.
Краткие подписи
Добавьте однострочное описание того, что собой представляет этот файл
Файл содержит дополнительные данные, обычно добавляемые цифровыми камерами или сканерами. Если файл после создания редактировался, то некоторые параметры могут не соответствовать текущему изображению.