Композиция (литературоведение)
Компози́ция (лат. componere «составлять») в литературоведении — построение, взаимная соотнесённость и расположение в определённой системе и последовательности частей изображаемого и художественно-речевых средств в словесно-художественном произведении. Внутренняя организация, единая и целостная система определённых форм художественного изображения в литературном произведении [1]. Находится в диалектическом единстве и взаимодействии с системой образов художественного произведения, подчиняется задаче наиболее полного их раскрытия и обрисовки.
Выразительные средства композицииПравить
ПовторПравить
Повтор является важным качеством речи. Повтор задаёт в речи ритм. Повтор прозаических произведений отличается от повтора в поэтических. Это отличие лежит в рамках выяснения природы прозаической и поэтической речи (см также Поэзия и проза). Для поэтической речи важны такие повторы, которые неважны в прозаической. Повторы бывают разных уровней литературного произведения.
Этот раздел не завершён. |
- Виды повторов
- Лингвистический уровень литературного произведения:
- Фонетические
- Морфологические
- Синтаксические
- Предметно-образный уровень литературного произведения.
- Персонажный уровень литературного произведения.
- Сюжетно-композиционный уровень литературного произведения.
- и др.
- Подвиды повтора
- Буквальный повтор
- Вариативный повтор
Повтор акцентирует внимание на важных деталях в контексте произведения, на накал чувств героев. Одно дело, когда, например, герой говорит: «Я никогда этого не сделаю», и совсем другое, когда: «Я никогда этого не сделаю, слышишь, никогда, никогда, никогда!»
Во второй фразе отчетливее видны эмоции героя, его отчаяние.
МотивПравить
Мотив (от лат. — двигаю) — это устойчивый формально-содержательный компонент литературного текста, термин заимствован из словаря музыкантов. Мотив может быть выделен в пределах одного произведения, цикла произведений, всего творчества писателя или группы писателей, одного жанра, определенной эпохи и т. д. В роли мотива может выступать предмет, который мигрирует из одного рассказа в другой (волшебное яблоко — в сказках: «яблоко раздора», «молодильное яблоко», «отравленное яблоко»; может быть образ дороги (Пушкин, Гоголь, Бунин).
- Мотив памяти (символ-образ), закреплённый в слове и предмете (ветер — Блок, память, любовь).
- Сюжетная ситуация в качестве мотива (похищение невесты, дуэль и др.)
Детализация изображаемого, суммирующее обозначение. УмолчаниеПравить
Этот раздел статьи ещё не написан. |
Субъективная организация: «Точка зрения»Править
Происходящие события.
Этот раздел не завершён. |
Сопоставление и противопоставлениеПравить
Этот раздел статьи ещё не написан. |
МонтажПравить
Этот раздел статьи ещё не написан. |
Временная организация текстаПравить
Этот раздел статьи ещё не написан. |
СсылкиПравить
В этом разделе не хватает ссылок на источники информации. |
ЛитератураПравить
- Композиция // Литературная энциклопедия терминов и понятий / Под ред. А. Н. Николюкина. — Институт научной информации по общественным наукам РАН: Интелвак, 2001. — Стб. 387—388 — 1596 с. — ISBN 5-93264-026-X.
- Успенский, Б.А. Поэтика композиции: структура художественного текста и типология композиционной формы / Б.А. Успенский. – Москва : Искусство, 1970. – 225 с. : ил. – (Семиотические исследования по теории искусства) .
ПримечанияПравить
- ↑ Богомолова Е. И., Жаров Т. К., Кедрова М. М. Пособие по литературе для слушателей подготовительных отделений высших учебных заведений. - М.: Высшая школа, 1986. Тираж 200 000 экз. - С. 399-400
Для улучшения этой статьи желательно: |
Это заготовка статьи о литературе. Вы можете помочь проекту, дополнив её. |