Открыть главное меню

Профессионализм

Профессионализм — особое свойство людей систематически, эффективно и надёжно выполнять сложную (профессиональную) деятельность в самых разнообразных условиях.

При этом под профессиональной деятельностью понимается сложная деятельность, которая предстает перед человеком как конституированный способ выполнения чего-либо, имеющий нормативно установленный характер[1]. Профессиональная деятельность является объективно сложной, поэтому она трудна для освоения, требует длительного периода теоретического и практического обучения[2]. В нормальном случае эта деятельность становится профессией и подразумевает материальное вознаграждение.

Содержание

В психологии профессионализма и профессиональной деятельностиПравить

В понятии «профессионализм» отражается такая степень овладения человеком психологической структурой профессиональной деятельности, которая соответствует существующим в обществе стандартам и объективным требованиям. Профессионализм рассматривается в качестве интегральной характеристики человека-профессионала (как индивида, личности, субъекта деятельности и индивидуальности), проявляющаяся в деятельности и общении. Профессионализм человека — это не только достижение им высоких производственных показателей, но и особенности его профессиональной мотивации, система его устремлений, ценностных ориентаций, смысла труда для самого человека. Профессионализм, рассматриваемый как интегральное свойство человека, — это совокупность устойчивых особенностей профессионала, обеспечивающих определенный качественно-количественный уровень (эффективность, надежность, качество и др.) профессиональной деятельности, при выполнении ее в разнообразных условиях[2]. Профессионализм как свойство специалиста, включает компетентность как необходимое качество, но не сводится к нему. Профессионализм — это и особое (профессиональное) мировоззрение, и система отношений — к себе, своей деятельности, профессии, к Миру, и профессиональная мотивация[3]. Иными словами, профессионализм слагается из компетентности и ответственности.

ПримечанияПравить

  1. Суходольский Г. В. Основы психологической теории деятельности. — 2-е. — М.: ЛКИ, 2008. — 168 с.
  2. 1 2 Дружилов С. А. Обобщенный (интегральный) подход к обеспечению становления профессионализма человека // ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ : электрон. науч. журн. — 2012. — № 1 (21). — С. 2.
  3. Климов Е. А. Пути в профессионализм (Психологический взгляд). — М.: Изд-во Моск. психолого-социального ин-та (МПСИ); Флинта, 2003. — 320 с.

ЛитератураПравить

  • Маркова А. К. Психология профессионализма. — М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. — 312 с.
  • Дружилов С. А. Психология профессионализма. Инженерно-психологический подход. 2-е изд., испр, доп. — Харьков: Изд-во «Гуманитарный центр», 2017. — 360 с.
  • Рогов Е. И. Психология становления профессионализма (В социономических профессиях). — Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2016. — 266 с.

СсылкиПравить