Деривация (лингвистика): различия между версиями

[непроверенная версия][отпатрулированная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
оформление
Строка 3:
{{Другой термин|Деривация}}
'''Словообразова́ние''' ('''деривация''') — образование новых слов (дериватов) от однокоренных слов и возникшее в результате этого формально-семантическое соотношение между дериватом и его производящим словом. Например: ''профессор → профессорский'', ''работа → работник''.
==История==
Словообразование, как раздел морфологии начал зарождаться еще в 1940 - 50-е годы, большой вклад в её создание внесли такие учёные, как: [[Виноградов, Виктор Владимирович|В.В. Виноградов]], [[Винокур, Григорий Осипович|Г.О. Винокур]] и [[Смирницкий, Александр Иванович|А.И. Смирницкий]].
 
== История ==
Традиционно словообразование изучают в составе [[Морфология (лингвистика)|морфологии]]. Уже тогда начали решаться важные проблемы, такие как: проблема разделения слова на морфемы, принципы создания новых слов, строение производных слов разных частей речи.
Словообразование, как раздел морфологии начал зарождаться ещеещё в 1940 - — 50-е годы, большой вклад в её создание внесли такие учёные, как: [[Виноградов, Виктор Владимирович|В. В.  Виноградов]], [[Винокур, Григорий Осипович|Г. О.  Винокур]] и [[Смирницкий, Александр Иванович|А. И.  Смирницкий]].
Словообразование тесно, как ни странно, связано с морфологией. В. В. Виноградов определил различие между ними. Морфология изучает формообразование, а словообразование – образование слов.
 
Традиционно словообразование изучают в составе [[Морфология (лингвистика)|морфологии]]. Уже тогда начали решаться важные проблемы, такие как: проблема разделения слова на морфемы, принципы создания новых слов, строение производных слов разных частей речи.
[[Шахматов, Алексей Александрович|А. А. Шахматов]] предложил выделить словообразование в отдельный раздел языкознания, что повлекло за собой вопрос: Куда определить словообразование – в [[Грамматика|грамматику]] или [[Лексикология|лексикологию]]?
Словообразование тесно, как ни странно, связано с морфологией. В.  В.  Виноградов определил различие между ними. Морфология изучает формообразование, а словообразование — образование слов.
 
[[Шахматов, Алексей Александрович|А.  А.  Шахматов]] предложил выделить словообразование в отдельный раздел языкознания, что повлекло за собой вопрос: Куда определить словообразование — в [[Грамматика|грамматику]] или [[Лексикология|лексикологию]]?
\
 
В 1960 - — 80-е годы было решено, что словообразование станет отдельной лингвистической дисциплиной, со своим методом анализа и системой понятий.
 
== Синхронные и диахронные способы словообразования ==
Строка 26 ⟶ 27 :
#* Бессуффиксный способ.
#* [[Словосложение]].
#* [[Аббревиатура|Аббревиация]].
# Морфолого-синтаксический способ: (Образованиеобразование новых слов, при помощи перехода этого слова в другую часть речи. ''Рабочий'' (прил.) Человекчеловек — -молодой Молодой''рабочий'' Рабочий(сущ.).
# Лексико-семантический способ: (Приобретениеприобретение одним словом разных значений или образование новых слов путем распада на омонимы. ''Долг'' (задолженность) — -''Долг'' Долг(обязанность) .
# Лексико-синтаксический способ: (Способтакой способ, при котором слово образовывается путемпутём сращениесращения словосочетания. С ума сшедший — - Сумасшедший''сумасшедший''.)
 
'''Типы образования слов:'''