Сорока-Росинский, Виктор Николаевич: различия между версиями
| [отпатрулированная версия] | [непроверенная версия] |
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Softy (обсуждение | вклад) |
Allanl (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
Строка 12:
| Известен как = выдающийся педагог
}}
'''Ви́ктор Никола́евич Соро́ка-Роси́нский''' ({{уточнить 2|26 (13) ноября|Разобраться со стилями. в карточке 26 (8 декабря), тут 13 ноября по нового стилю}}, [[1882]], [[Новгород-Северский]], [[Черниговская область]] — [[1 октября]] [[1960]], [[Ленинград]]) — [[Россия|российский]] и советский [[Педагогика|педагог]], создатель (1918—1920 гг.) известной [[Школа-коммуна|Школы-коммуны]] для трудновоспитуемых подростков им. [[Достоевский, Федор Михайлович|Ф. М. Достоевского]] ([[Школа-коммуна имени Достоевского|Республика ШКИД]]). В одноименной повести [[Белых, Григорий Георгиевич|Григория Белых]] и [[Л. Пантелеев|Л. Пантелеева]] (настоящее имя Алексей Еремеев) «[[Республика ШКИД]]» был выведен под прозвищем «Викниксор».
== Биография ==
Строка 18:
Отец — дворянин по рождению, служил [[вольноопределяющийся|вольноопределяющимся]], солдатом, потом закончил [[юнкер]]ское училище, с годами дослужился до подполковника. Мать — дочь священника с Черниговщины.
Окончил [[Прогимназия|прогимназию]] в городе [[Брест|Брест-Литовск]] и [[Новгородская мужская гимназия|Новгородскую мужскую гимназию]].
В 1901 году поступил на историческое отделение историко-филологического факультета, в четвертом семестре увлекся совершенно экспериментальной психологией. В 1903 году поставил удачные опыты в этой области под руководством молодого приват-доцента [[Лосский, Николай Онуфриевич|Н. О. Лосского]]. За успешный эксперимент получил императорскую стипендию и освобождение от платы за обучение. Познакомился и близко сошелся с [[Бехтерев, Владимир Михайлович|академиком Бехтеревым]] и его учеником профессором [[Лазурский, Александр Фёдорович|А. Ф. Лазурским]].
В 1906 году окончил историко-филологический факультет [[Санкт-Петербургский государственный университет|Санкт-Петербургского университета]]. После университета занимался изучением вопросов психологии, работая в лаборатории экспериментальной психологии [[Лазурский, Александр Фёдорович|А. Лазурского]] в [[Военно-медицинская академия им. С. М. Кирова|Военно-медицинской академии]] и слушая лекции [[Бехтерев, Владимир Михайлович|Владимира Бехтерева]]. Под их руководством овладел педагогикой и [[педология|педологией]]. С 1908 года начал преподавать философию, историю, географию в гимназиях Санкт-Петербурга — [[Введенская гимназия|Введенской]], [[Ларинская гимназия|Ларинской]], с 1913 года — в [[Стрельнинская гимназия|Стрельнинской гимназии]].
| |||