Психотерапия посттравматического стрессового расстройства: различия между версиями

[отпатрулированная версия][отпатрулированная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Строка 278:
Важным приёмом метода является так называемая «экстернализация» (в буквальном смысле — «полагание вовне»), основанная на ключевой идее нарративного подхода: «Проблема не в человеке, проблема в проблеме». Дело в том, что если человек считает, что проблема — в нём, это добавляет к уже существующему страданию стыд и самообвинение. В нарративном подходе терапевт отделяет проблему от человека, представляя проблему как некую сущность, которая в рамках метафоры нарратива выполняет функцию [[Антагонист (искусство)|противника]] по отношению к герою рассказа{{sfn|Кутузова Д.А.|2011}}.
 
Один из наиболее специфичных для нарративной практики приёмов — проведение специальных церемоний признания самоопределения, где участники (желательно люди, объединённые с рассказчиком общим опытом) дают свидетельский отклик на историю рассказчика. Также принято, чтобы терапевт говорил клиенту, что он сам получает от работы с ним (например, терапевт подчёркивает, что разговор с клиентом помогает терапевту взглянуть на что-то по-новому). Для человека, пережившего травму, может быть очень ценным то, что его история оказала определенное влияние на жизнь других, что пережитое им было не зря, что оно оказалось для кого-то важным и полезным{{sfn|Кутузова Д.А.|2011}}. В частности, это может содействовать так называемому [[Посттравматическое стрессовое расстройство#Концепция посттравматического личностного роста|посттравматическому личностному росту]]{{sfn|Кутузова Д.А. Посттравматический рост|2010}}.
 
Метод может применяться и для детей, с использованием рисунков и игрушек{{sfn|Жорнак Е.}}.