Бурграф, Юта: различия между версиями

128 байт добавлено ,  10 месяцев назад
м
Нет описания правки
(викификация, исправление)
Метки: визуальный редактор Задача для новичков
м
Метка: Задача для новичков
 
В 1960 умерла её мать. Отец вступил в брак повторно с другой женщиной-врачом. Со второй матерью у трёх сестёр были хорошие отношения.
Семья несколько раз меняла место жительства. После Хильдесхейма они поселились во [[Франкфурт-на-Майне|Франкфурте]], позже в [[Падерборн|Падерборне]] и в конце концов в [[Ботроп|Ботропе]] в районе Рура, где Юта получила [[Степень бакалавра|степень бакалавра]] в государственном институте современных языков.
 
Позже, она изучала медицинскую педагогику. Закончив учебное заведение, она получила [[Квалификация|квалификацию]] по образовательной деятельности в специальных школах для детей-инвалидов или детей с трудностями в речи.
 
Юта получила докторскую степень по психопедагогике (1979), в Университетской Школе Педагогики Рейнланда (которая в то время даже не была объединена с У[[Кёльнский университет|ниверситетом Кёльна]]). В своей диссертации, названной «Составные части современной программы терапевтической педагогики в работах [[Хильдегарда Бингенская|Хильдегарды Бингенской]] и [[Вивес, Хуан Луис|Хуана Луиса Вивеса]], как представителей Средних веков и [[Возрождение|Возрождения]]»<ref>{{Статья|заглавие=KAPITEL 1Hildegard in den chronikalisch-annalistischen Schriften des Mittelalters|ссылка=http://dx.doi.org/10.1524/9783050050058.397|издание=Die Schriften Hildegards von Bingen|место=Berlin|издательство=Akademie Verlag|isbn=9783050050058}}</ref>, Юта обратилась к основам педагогического процесса терапии. Пять лет спустя она получила [[Докторская степень|Докторскую степень]] по [[Теология|теологии]] (богословию) в Университете Наварры (1984) получая экстраординарную Премию за свою диссертацию: «Введение в идеи Св. Альберта Великого», выполненную под руководством преподавателя Антонио Аранда.
 
Вслед за защитой диссертации по теологии, Юта возвращается в Германию, где становится членом (1984—1994) директивного органа воспитательной ассоциации Fördergemeinschaft für Schulen in freier Trägerschaft, посвящённого развитию школ.