Соросовский образовательный журнал: различия между версиями

Нет описания правки
[[Изображение:Soj200012.jpg|right|200px]]
'''Соросовский Образовательный Журнал''' ('''СОЖ''') ежемесячный журнал, издававшийся в 1995 — 2001 гг. [[ISSEP|Международной Соросовской Программой Образования в Области Точных Наук (ISSEP)]] тиражом 40 000 экз. (в последние два года – 13 000 экз.). Все расходы на издание и распространение СОЖ оплачивались из средств основателя ISSEP, известного американского финансиста и филантропа [[Сорос, Джордж|Дж. Сороса]].
 
'''Соросовский Образовательный Журнал''' ('''СОЖ''') ежемесячный журнал, издававшийся в 1995 — 2001 гг. [[ISSEP|Международной Соросовской Программой Образования в Области Точных Наук (ISSEP)]] тиражом 40 000 экз. (в последние два года – 13 000 экз.). ВсеПубликации расходыжурнала напредставляли изданиесобой иактуальные распространениенаучные СОЖобзоры оплачивалисьразных изобластей средствестествознания основателя ISSEP[[биология|биологии]], известного[[химия|химии]], американского[[науки финансистао иЗемле|наук филантропао [[СоросЗемле]], Джордж[[физика|Дж.физики]] Соросаи [[математика|математики]]. — на доступном для понимания старшеклассникам уровне.
В 2004 г. при поддержке Департамента образования г. Москвы издание журнала было возобновлено под названием [[Сетевой Образовательный Журнал]].
 
Журнал бесплатно рассылался во все школы страны (более 30 000 экз.), муниципальные и вузовские библиотеки (3 500 экз.), [[соросовский учитель|Соросовским Учителям]] и [[соросовский профессор|Профессорам]]. С 1999 г. по 2007 г. полные тексты всех статей журнала свободно распространялись на сайте ISSEP в Интернете. <ref>[http://web.archive.org/web/20071130004824/http://journal.issep.rssi.ru/ Архивная копия сайта СОЖ] на web.archive.org (тексты статей частично недоступны)</ref> В настоящее время архивы публикаций СОЖ можно найти на других электронных ресурсах в Интернете. <ref>[http://www.netbook.perm.ru/soj.html Выпуски СОЖ на Пермском образовательном портале]</ref> <ref>[http://www.pereplet.ru/cgi/soros/readdb.cgi Статьи СОЖ на Русском Переплете]</ref>
== Распространение и архивы СОЖ ==
 
Все расходы на издание и распространение СОЖ оплачивались из средств основателя ISSEP, известного американского финансиста и филантропа [[Сорос, Джордж|Джорджа Сороса]]. По завершению благотворительной деятельности Сороса в России в 2001 г. журнал лишился финансирования и прекратил свое существование. При поддержке Департамента образования г. Москвы издание журнала было возобновлено в 2004 г. под названием [[Сетевой Образовательный Журнал]].
Журнал бесплатно рассылался во все школы страны (более 30 000 экз.), муниципальные и вузовские библиотеки (3 500 экз.), [[соросовский учитель|Соросовским Учителям]] и [[соросовский профессор|Профессорам]]. С 1999 г. по 2007 г. полные тексты всех статей журнала свободно распространялись на сайте ISSEP в Интернете. <ref>[http://web.archive.org/web/20071130004824/http://journal.issep.rssi.ru/ Архивная копия сайта СОЖ] на web.archive.org (тексты статей недоступны)</ref>
 
== История СОЖ ==
В настоящее время архивы публикаций СОЖ можно найти на других электронных ресурсах в интернете. <ref>[http://www.netbook.perm.ru/soj.html Выпуски СОЖ на Пермском образовательном портале]</ref> <ref>[http://www.pereplet.ru/cgi/soros/readdb.cgi Статьи СОЖ на Русском Переплете]</ref>
 
Журнал был основан ISSEP в 1995 г. по инициативе ее Председателя Правления и Генерального директора [[профессор]]а [[Валерий Николаевич Сойфер|В.Н. Сойфера]], ставшего главным редактором журнала. Идея создания СОЖ родилась не случайно. В 1994 – 95 гг. ISSEP провела конкурсы среди преподавателей российских вузов на звание [[Соросовский профессор|Соросовского Профессора]] и [[Соросовский доцент|Соросовского Доцента]]. Лауреаты этих конкурсов – профессора и доценты, имеющие наиболее высокие в стране показатели уровня преподавания, в рамках программы Соросовских конференций стали читать лекции о последних достижениях естествознания для учителей во всех регионах России. Успех конференций был настолько большим, что стало очевидно: материалы лекций необходимо издать, чтобы обеспечить ими как можно большую аудиторию преподавателей и учащихся. Написание статей для СОЖ стало обязательным для Соросовских Профессоров, а впоследствии – и для Соросовских Доцентов. Начиная с 2000 г. для расширения научной тематики журнал стал заказывать отдельные статьи известным российским ученым, не участвовавшим в конкурсах ISSEP. Таким образом, вплоть до закрытия в конце 2001 г. в связи с прекращением финансирования, журнал публиковал статьи только лучших российских авторов.
== Тематика и редакционная политика СОЖ ==
 
=== Тематика журнала ===
Цель Соросовского Образовательного Журнала – сделать доступными всем учителям, школьникам и студентам России последние успехи в области естественных наук – биологии, химии, наук о Земле, физики и математики. В соответствии с этим были сформулированы главные требования для авторов журнала – описывать современную ситуацию в той области знания, где они работают, не ограничиваясь лишь собственными результатами, причем делать это на понятном старшеклассникам и студентам уровне, объясняя специфичную для данной науки терминологию. Таким образом, статьи СОЖ – это актуальные научные обзоры по самым разным областям естествознания, доступные для понимания старшеклассникам.
 
ЦельСоросовский СоросовскогоОбразовательный ОбразовательногоЖурнал Журналаставил своей сделатьцелью доступнымиознакомление всемвсех учителямучителей, школьникамшкольников и студентамстудентов России последниес последними успехиуспехами в области естественных наук – биологии, химии, наук о Земле, физики и математики. ВГлавным соответствииусловием спубликации этим были сформулированы главныев требованияжурнале для авторов журналастатей было наличие описыватьописания современнуюсовременной ситуациюситуации в той области знания, где они работают, не ограничиваясь лишь собственными результатами, причем делать это на понятном старшеклассникам и студентам уровне, объясняя специфичную для данной науки терминологию. Таким образом, статьи СОЖ являлись этоактуальными актуальныенаучными научные обзорыобзорами по самым разным областям естествознания, доступныедоступными для понимания старшеклассникам.
Статьи, представленные для печати в СОЖ, проходили очень строгий отбор. На первом этапе проводилось рецензирование, и материалы, получившие неудовлетворительную оценку, возвращались авторам на доработку. Особенностью СОЖ стало открытое рецензирование: фамилия рецензента сообщалась автору и публиковалась в журнале. Благодаря этому процесс доработки статей становился более эффективным, автор мог напрямую обсудить с рецензентом все отмеченные недостатки. На следующем этапе получившие положительные отклики статьи обсуждались на заседаниях экспертных советов журнала, сформированных из ведущих специалистов в каждой из пяти представленных в СОЖ дисциплин. Наконец, одобренные советами статьи поступали к главному редактору. В итоге в СОЖ были опубликованы лишь самые хорошие статьи – примерно 25% от общего числа написанных для журнала.
 
=== Редакционная политика ===
== История СОЖ ==
 
Статьи, представленные для печати в СОЖ, проходили очень строгий отбор. На первом этапе проводилось рецензирование, и материалы, получившие неудовлетворительную оценку, возвращались авторам на доработку. Особенностью СОЖ стало открытое рецензирование: фамилия рецензента сообщалась автору и публиковалась в журнале. Благодаря этому процесс доработки статей становился более эффективным, автор мог напрямую обсудить с рецензентом все отмеченные недостатки. На следующем этапе получившие положительные отклики статьи обсуждались на заседаниях экспертных советов журнала, сформированных из ведущих специалистов в каждой из пяти представленных в СОЖ дисциплин. Наконец, одобренные советами статьи поступали к главному редактору. В итоге в СОЖ были опубликованы лишь самые хорошие статьи – примерно 25% от общего числа написанных для журнала.
 
Журнал был основан ISSEP в 1995 г. по инициативе ее Председателя Правления и Генерального директора [[профессор]]а [[Валерий Николаевич Сойфер|В.Н. Сойфера]], ставшего главным редактором журнала. Идея создания СОЖ родилась не случайно. В 1994 – 95 гг. ISSEP провела конкурсы среди преподавателей российских вузов на звание Соросовского Профессора и Соросовского Доцента. Лауреаты этих конкурсов – профессора и доценты, имеющие наиболее высокие в стране показатели уровня преподавания, в рамках программы Соросовских конференций стали читать лекции о последних достижениях естествознания для учителей во всех регионах России. Успех конференций был настолько большим, что стало очевидно: материалы лекций необходимо издать, чтобы обеспечить ими как можно большую аудиторию преподавателей и учащихся. Написание статей для СОЖ стало обязательным для Соросовских Профессоров, а впоследствии – и для Соросовских Доцентов. Начиная с 2000 г. для расширения научной тематики журнал стал заказывать отдельные статьи известным российским ученым, не участвовавшим в конкурсах ISSEP. Таким образом, вплоть до закрытия в конце 2001 г. в связи с прекращением финансирования, журнал публиковал статьи только лучших российских авторов.
 
== Ссылки ==