Новонорвежский язык: различия между версиями

 

Начиная с 1915 года язык обучения в школах выбирается на общем голосовании совершеннолетних жителей коммуны (за исключением периода с 1969 по 1985 год, когда участвовать в голосовании могли только родители школьников). Референдум может проводиться по требованию группы жителей коммуны и не чаще чем раз в пять лет. Начиная с восьмого класса школьники изучают оба варианта языка; исключение делается для учеников, для которых норвежский не является родным языком (в частности, для [[Саамы|саамов]]) — они могут выбрать свой родной язык в качестве основного или дополнительного языкового предмета и ограничиться только одним из вариантов норвежского. Максимум популярности нюношка в школах пришёлся на 1944 год (около 34 %), после чего она постоянно снижалась до 1977 (16,4 %); впоследствии происходили некоторые колебания (1990 — 17 %, 1999 — 15,3 %)<ref>{{публикация|книга |автор=Vikør, Lars{{nbsp}}S. |часть=Nynorsk in Norway |часть ссылка=http://www.sprakradet.no/Vi-og-vart/Om-oss/English-and-other-languages/English/Nynorsk_in_Norway/ |часть оригинал= |часть вид= |часть соавторы= |часть ответственный= |заглавие=The Nordic languages. Their Status and Interrelations |ссылка= |оригинал= |вид= |томов= |соавторы= |ответственный= |издание= |место=Oslo |издательство=Novus Press |год=2001 |seite=96–101 |alleseiten=254 |серия= |тираж= |isbn=82-7099-336-0 |ref= }}</ref>.

 

== См. также ==