Википедия

Есаков, Владимир Дмитриевич: различия между версиями

Интерактивная навигация по истории
(Показать все непатрулированные изменения)
[непроверенная версия][непроверенная версия]
← Предыдущая правкаСледующая правка →
Содержимое удалено Содержимое добавлено
ВизуальныйВики-текст
Строка 136:
;Создание [[учебник]]а по истории для старшего класса средней школы: Владимир Дмитриевич внёс серьёзный вклад в создание учебника для средней школы, который использовался в 1970-е-1980-е годы. Вместе с коллективом единомышленников были разработаны такие элементы, как часовая сетка, форма, элементы оформления. Эти части учебного процесса доказали свою применимость, пройдя проверку временем. Руководителем проекта был академик [[Кукушкин, Юрий Степанович|Ю. С. Кукушкин]], редактором — [[Самсонов, Александр Иванович|А. И. Самсонов]], методистом — [[Водянский, Алексей Миронович|А. М. Водянский]]. Содержание учебника определялось вышестоящими инстанциями и мало зависело от авторов<ref name="Nenarokov" />.
<!--
Есть еще одна сторона научно-творческой деятельности Владимира Дмитриевича, о которой не могу не сказать отдельно. Это работа над созданием стационарного школьного учебника по истории для старшего класса средней школы в 1970-80‑е гг. Как человек пристрастный, поскольку волей «вышестоящих инстанций» тоже имел к этому отношение, ожидать от меня обстоятельного и взвешенного рассказа об этом не стоит. К тому же, В. Д. Есаков сделал это вполне академически, спокойно и бесстрастно. Он отметил все, что привлекало и завораживало в работе, и, одновременно, все то, что постоянно мешало ей, заранее обрекая на неудачу[30]. Замечу лишь одно: у меня сохранились самые добрые и теплые воспоминания о тех, с кем довелось тогда работать. Не только о Владимире Дмитриевиче, с которым мы месяцами проводили вместе каждый день. Не только о нашем соавторе и руководителе — Юрии Степановиче Кукушкине, человеке замкнутом и внешне сухом, спокойно и без аффектации единолично принявшем на себя т. н. «перестроечный» удар, когда, как, впрочем, и сегодня, учебники не ругал только ленивый. Вспоминаются ныне тепло и редактор учебника Александр Иванович Самсонов и наш методист Алексей Миронович Водянский. Тогда мы сделали, что могли: определили часовую сетку, форму и даже те элементы обязательного ныне оформления школьного учебника, что применяются до сих пор, ну а содержание от нас зависело мало. Пожелаем успеха идущим вослед.
 
Главной работой Владимира Дмитриевича Есакова последних лет является новый труд по истории Академии наук[31]. В предисловии к тому президент РАН академик Ю. С. Осипов справедливо отметил, что данная публикация, безусловно «послужит основой для научной разработки истории Российской Академии наук». В книгу вошли все 476 решений, включая «особые папки», зафиксированных в протоколах Политбюро ЦК РКП (б)-ВКП (б) за тридцать лет (1922—1952) об АН, её членах и научных сотрудниках, а также обнаруженные составителем два постановления, не включавшиеся в протокол. В рецензии на книгу подчеркивалось, что составитель «совершил научный подвиг»[32].
 
Источник — https://ru.wikipedia.org/wiki/Есаков,_Владимир_Дмитриевич