Википедия

Молекулярные и клеточные механизмы памяти: различия между версиями

Интерактивная навигация по истории
[непроверенная версия][непроверенная версия]
← Предыдущая правкаСледующая правка →
Содержимое удалено Содержимое добавлено
ВизуальныйВики-текст
Строка 6:
1) нервная система аплизии состоит примерно из 20 000 нейронов (тогда как у млекопитающих их десятки миллиардов); <br>2) многие из них очень большие (до 1мм в диаметре);<br>3) нейроны часто окрашены в различные цвета и занимают строго определённое положение в нервных ганглиях, так что их легко опознавать индивидуально.
 
Для исследований был выбран один из защитных рефлексов: рефлекс втягивания жабры при дотрагивании до [[сифонсифон_(моллюски)|сифона]]. Когда животное находится в спокойном состоянии, жабры прикрыты куском кожи, заканчивающейся сифоном. При раздражении жабры и сифон прячутся в мантийную полость. Выделяют три основных вида научения: повышение чувствительности ([[Сенсибилизация|сенситизация]]), [[привыкание_(психология)|привыкание (габитуация)]] и классическое (павловское) обусловливание (выработка [[условные рефлексы|условного рефлекса]]). В опытах с аплизией изучали все эти формы, но наиболее подробно была изучена сенситизация, при которой животное начинает сильнее реагировать на внешнее раздражение. При одном дотрагивании до сифона жабра немного прячется в мантийную полость, а если до этого в «хвост» (заднюю часть ноги) аплизии наносили укол, жабра втягивается сильнее и на более длительное время. Рефлекторная цепь этого рефлекса состоит из 24 [[сенсорный нейрон|сенсорных нейронов]] и шести мотонейронов жабр.
 
Исследования Кандела показали, что обучение происходит в результате изменений в силе синаптических связей между клетками (изменение силы синаптических связей — это изменение количества нейромедиатора, выделяемого в синаптическую щель при определенной силе раздражения). Она изменяется гетеросинаптически, то есть силу синапса изменяют клетки-модуляторы. Одна и та же синаптическая связь может быть изменена (усилена или ослаблена) при разных формах обучения: привыкание ведет к ослаблению связей между сенсорными нейронами и их эффекторами, мотонейронами и интернейронами. Сенситизация ведет к усилению тех же самых наборов соединений.
Источник — https://ru.wikipedia.org/wiki/Молекулярные_и_клеточные_механизмы_памяти