Чикагская школа социологии: различия между версиями
[непроверенная версия] | [непроверенная версия] |
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Нет описания правки |
Нет описания правки |
||
Строка 6:
Возникновение чикагской школы [[Социология|социологии]] было связано с взрывным ростом населения американских городов во второй половине девятнадцатого — начале двадцатого столетия. Так [[Чикаго]] из небольшого поселения в 1840 г. (с населением 4470 человек) стал крупным городом с населением около 500 тыс. человек в 1880. Через десять лет его население выросло до одного миллиона, и в 1930 г. — до 3,5 млн человек.
Методология чикагских социологов с [[Формализация|формализированным]] и систематическим подходом к отбору и анализу данных создавалась в значительной степени под влиянием германской науки. Влияние [[Зиммель, Георг|Зиммеля]] на чикагскую школу связано с именем [[Парк, Роберт| Роберта Парка]], обучавшегося у немецкого ученого в Берлине. [[Бёрджесс,
Исследователи школы рассматривали [[город]] как лабораторию по изучению социальных взаимодействий.
|