Усвоение второго языка: различия между версиями

[непроверенная версия][отпатрулированная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
→‎Факторы: викификация
Строка 18:
=== Когнитивные способности ===
Американские ученые Джон Б. Кэрролл и Стэнли Сапон выделили четыре группы специальных [[Когнитивность|когнитивных]] способностей, лежащих в основе успешного усвоения иностранного языка:
* Способность к фонетическому кодированию (phonetic coding ability) — восприятие звуков иностранного языка и звуковых форм слов и выражений, их «кодировка» в долговременной [[память|памяти]] и воспроизведение по необходимости.
* Грамматическая чувствительность (grammatical sensitivity) — способность воспринимать грамматические отношения в иностранном языке и понимать роль грамматики в порождении и переводе высказываний и предложений.
* Механическая ассоциативная память (rote associational) — необходима для усвоения большого количества произвольных связей между словами и их значениями, которые необходимо освоить.
* Индуктивная способность (inductive ability) — общая когнитивная способность, способность видеть и выводить, правила, управляющие формированием [[Паттерн|паттернов]] стимулов.
 
Таким образом, способности к языку характеризуются как минимум уровнем когнитивных способностей, вербального интеллекта[[интеллект]]а, способностей продуктивной и репродуктивной речевой деятельности{{sfn|Игна О.Н.|2012}}.
 
=== Уровни языковых способностей ===