Воспитание: различия между версиями
| [непроверенная версия] | [непроверенная версия] |
Содержимое удалено Содержимое добавлено
орфографическая ошибка |
Отмена вандальных правок 195.50.31.208 (обс), возврат к версии 08:42, 22 декабря 2013 от участника OneLittleMouse |
||
Строка 1:
{{TOC-Right}}
'''Воспитание''' — целенаправленное формирование [[Личность|личности]]<ref>[[Гавров, Сергей Назипович|Гавров С.Н.]], Микляева Ю.В., Лопатина О.Г. Воспитание как антропологический феномен. Учебное пособие. — М.: Форум, 2011. — 240 с. — ISBN 978-5-91134-545-7</ref> в целях подготовки её к участию в [[Общество|общественной]] и [[Культура|культурной]] жизни в соответствии с социокультурными нормативными моделями.
По определению академика [[Павлов, Иван Петрович|И. П. Павлова]], воспитание - это механизм обеспечения сохранения исторической памяти популяции.
*''Воспитание'' человека составляет помимо прочего предмет [[Педагогика|педагогики]] как науки.
Цели воспитания — ожидаемые изменения в человеке, осуществленные под воздействием специально подготовленных и планомерно проведённых воспитательных акций и действий
| |||