Театр в Западной Европе: различия между версиями
| [непроверенная версия] | [отпатрулированная версия] |
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Quaerite (обсуждение | вклад) м откат правок 103.26.194.7 (обс) к версии Drakosha999 |
|||
Строка 23:
== Немецкий театр ==
Наиболее оживленная борьба между реалистическим и идеалистическим способами изображения происходила с переменным успехом в Германии, где развитие драмы перешло в [[XV]] и [[XVI]] вв. почти исключительно в руки ремесленников. Удачно введённое [[Сакс, Ганс|Гансом Саксом]] направление уступило место школьным драмам, которым благоприятствовали гуманисты. Школьные драмы, получившие особенное развитие в Германии, назывались так потому, что предназначались главным образом для исполнения в школах и школьниками; они послужили довольно энергическим проводником гуманитарных и реформационных идей. В [[XVI]] в. постановка школьных драм в гимназиях и латинских школах становится обязательной (не мене одного раза в год), вследствие чего появляется целый ряд новых произведений и переработок этого рода драм; образцами для сочинителей служили главным образом следующие драмы нидерландцев: [[Гнафеус, Вильгельм|Вильгельма Гнафеуса]] — «Acolastus», [[Макропедиус|Георга Макропедиуса]] — «Hekastus», [[Сапидус, Иоганнес|Иоганнеса Сапидуса]] из [[Шлеттштадт]]а — «Lazarus». С появлением [[Реформация|Реформации]] школьная и народная драмы стали приближаться друг к другу. Чтобы влияние школьной драмы на народ оказывалось сильнее, её стали писать на немецком языке и переводить с латинского, а исполнителями выступали и взрослые граждане. Из писавших школьные драмы на латинском языке выделялись в Германии [[Бирк, Сикст|Сикст Бирк]] из [[Аугсбург]]а, написавший драму «Susanna», [[Наогеорг, Томас|Томас Наогеорг]] (Кирхмайр), написавший «Pammachius», «Mercator» и «Hamanus», и [[Христофор Стиммелиус]], написавший «Studentenkomödie». В конце [[XVI]] в. писали латинские школьные драмы шваб [[Фришлин, Никодемус|Никодемус Фришлин]] и нидерландец [[Каспар Шонеус]]. Из лиц, писавших на немецком языке школьные драмы, более известны [[Ролленхаген, Габриэль|Ролленгаген]], [[Крюгер, Бартоломей|Бартол. Крюгер]], [[Ринккарт, Мартин|Мартин Ринккардт]]. Во второй половине [[XVI]] в. начинается исполнение школьных драм на латинском языке в иезуитских школах. Здесь к прежним, преимущественно риторическим элементам присоединяются и новые, заимствованные из итальянской пасторальной и оперной поэзии; иезуиты стали обращать внимание и на внешнюю обстановку представлений.
Начиная со времён Тридцатилетней войны, школьные драмы мало-помалу исчезают в Германии и заменяются представлениями трупп, приезжавших из Голландии и Англии. При их посредстве проник в Германию [[натурализм (театр)|натурализм]], смешанный с напыщенностью. Эти труппы являются зародышем немецкого театра; из них вышли первые немецкие профессиональные актёры. Главный контингент последних составляли студенты. Среди них выдавался магистр [[Фельтен]], стоявший во главе товарищества актёров: в этом товариществе, впервые в Германии, участвовали женщины. Фельтену принадлежит заслуга лучшего перевода пьес Мольера, хотя он же одновременно представлял и арлекинады (гансвурстиады), [[импровизация|импровизации]] и так назыв. [[Haupt- und Staatsaktionen]]. Эти последние составлялись для странствующих трупп в основном из иностранных драм или из романов; по общему правилу, они не печатались, а имелись лишь в списках; некоторые из них представляли законченное драматическое произведение, другие — лишь набросок драмы, третьи — нечто среднее между тем и другим, так что отдельные главные сцены были написаны в виде диалогов, а прочие сочинялись руководителем товарищества. Содержанием их в большинстве случаев служили фантастические похождения: серьёзное действие сплеталось с шуточными выходами [[гансвурст]]а ([[арлекин]]а) или прерывалось шуточными интермедиями. Название «Haupt- und Staatsaktionen» происходит от того, что в них выводились великие геройские дела и лица, выдающиеся своими подвигами или по своему званию. Соответственно содержанию эти пьесы ставились с возможным великолепием («staat» — в смысле «великолепие»). Некоторые из сохранившихся пьес этого рода напечатаны в недавнее время. Особого развития эти представления достигли в конце [[XVII]] в. Одновременно сказывалось значительное влияние литературной драмы, которая поддерживалась при дворах государей и распространялась французскими актёрами. Это вызвало в 20-х годах [[XVIII]] стол. театральную реформу [[Готтшед, Иоганн Кристоф|Готтшеда-Нейбер]]. Действовало также иноземное английское влияние, которым обусловливалось обратное течение в сторону естественности.
| |||