Валидность: различия между версиями

[отпатрулированная версия][непроверенная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
к объединению
удаление нерелевантных кусков (про идеальный тест); корректировка определений, добавление содержания
Строка 1:
'''Вали́дность''' ({{lang-en|validity}}, от {{lang-la|validus}} — «сильный, здоровый, достойный») — обоснованность и пригодность применения [[метод]]ик и результатов [[исследования|исследования]] в конкретных условиях. Более распространенное определение понятия "валидность" - мера соответствия [[метод]]ик и результатов [[исследования|исследования]] поставленным задачам. Валидность считается фундаментальным [[понятие]]м [[экспериментальная психология|экспериментальной психологии]], [[MediaWiki:Badtitletext|организационной психологии]] и [[Психодиагностика|психодиагностики]].
{{перенести сюда|Валидность психологического теста}}
'''Вали́дность''' ({{lang-en|validity}}, от {{lang-la|validus}} — «сильный, здоровый, достойный») — мера соответствия [[метод]]ик и результатов [[исследования|исследования]] поставленным задачам. Валидность считается фундаментальным [[понятие]]м [[экспериментальная психология|экспериментальной психологии]] и [[Психодиагностика|психодиагностики]].
 
Как в экспериментальной психологии, так и в [[статистика|статистике]] валидное измерение — такое измерение, которое измеряет то, что оно должно измерять (эта узкая трактовка "валидности" является наиболее популярной, по факту она соответствует понятию "конструктная валидность"). То есть, к примеру, при валидном измерении [[интеллект]]а измеряется именно интеллект, а не что-то другое. [[Безупречный эксперимент]] (возможный лишь в [[теория|теории]]) будет обладать безупречной валидностью: он будет точно показывать, что экспериментальный эффект был вызван изменением [[независимая переменная|независимой переменной]], он будет полностью соответствовать [[реальность|реальности]], его результаты можно обобщить без ограничений.
 
Когда говорят о ''степени валидности'', рассматривается то, насколько результаты исследования соответствуют поставленным задачам (однако при этом валидность не измеряется в каких-либо условных единицах).
 
Важная особенность валидности - её нельзя установить единожды и использовать это доказательство как финальный аргумент "за" качество того или иного эксперимента или методики. Валидность необходимо постоянно обосновывать новыми данными, перепроверять в независимых исследованиях.
== Способы установления валидности теста ==
Существуют четыре основных способа установления валидности теста.
 
;I.== ОценкаСпособы очевиднойустановления валидности. методики ==
Чаще всего понятие "валидность" обсуждается в контексте конкретных методик или экспериментов. При этом может быть поставлен вопрос и о валидности определенного метода в целом (например, метода тестирования или [[Ассессмент-центр|ассессмент центра]]). Подобные исследования проводятся с помощью мета-анализа.
Очевидная валидность – валидность, при которой оценивается общее соответствие теста его назначению.
 
Существуют четыретри основных способа установления валидности тестаметодики.
;II. Оценка содержательной валидности.
 
Содержательная валидность предполагает, что тест обнаруживает в себе полный набор заданий для измерения определенной черты.
;II'''I. Оценка содержательной валидности.'''
 
Содержательная валидность - степень соответствия содержания заданий методики той реальной деятельности, в которой проявляется измеряемое в методике свойство. Частным случаем содержательной валидности является так называемая очевидная (лицевая или фейс) валидность - степень соответствия методики ожиданиям оцениваемых. Для большинства методик считается важным, чтобы для участника оценки была очевидна связь между содержанием процедуры оценки и той реальной деятельностью, которая является объектом оценки (профессиональная, учебная, семейная и т.п.).
 
;III. Оценка конструктной валидности.
Конструктная валидность - это степень обоснованности того, что методика действительно измеряет заданные и при этом научно обоснованные конструкты. Существуют, как минимум, две стратегии установления конструктной валидности.
Этот способ проверки заключается в проведении продуманных экспериментов.
 
Подход первый — «конвергентная валидизация» — это проверка ожидаемой связи тестовыхрезультатов оценокконкретной методики с другими показателями других методик, измеряющих сходные характеристики. Например, если для измерения какой-либо черты существует несколько методик, целесообразным было бы провести эксперименты по хотя бы двум, и тогда при обнаружении высокой положительной корреляции их результатов между собой можно говорить о валидности. Основной целью конвергентной валидизации является определение того, будут ли оценки теста варьироваться в соответствии с ожиданиями.
 
Подход второй — [http://en.wikipedia.org/wiki/Discriminant_validity «дивергентная валидизация» (англ.)]. Проверка валидности здесь заключается в том, что тест не должен измерять никакой черты, с которой он теоретически и не должен быть связан.
 
;IVIII. Оценка прогностическойкритериальной валидности.
Критериальная валидность - это определенная статистическими методами степень соответствия результатов методики и определенных заранее внешних критериев. В качестве подобных критериев могут выступать:
Прогностическая валидность заключается в том, что психологический тест часто используется для прогноза поведения. Соответственно, если прогноз оправдывается с течением времени, это говорит о том, что тест был валидным. Но для характеристики многих видов деятельности этого метода не достаточно.
* независимые от результатов методики непосредственные меры исследуемого качества (такие как уровень достижения в какой-либо деятельности, степень развития способности, выраженность определенного свойства личности и т.д.),
* показатели социально- или оргазизационно-значимых результатов деятельности (ключевые показатели эффективности (КПЭ или KPI), успеваемость, устойчивость семейных отношений и т.п.)
Одним из видов критериальной валидности является т.н. "прогностическая" валидность. Этот вид валидности используется, когда методика призвана давать определенный прогноз поведения человека. Соответственно, если прогноз оправдывается с течением времени, это говорит о том, что методика является прогностически валидной.
 
Профессиональные разработчики методик должны обосновывать все перечисленные виды валидности и вести постоянный сбор свидетельств в пользу валидности их инструментов.
== Требования к идеальному тесту ==
# Минимальное количество заданий. Однако чем больше личностных факторов хочет измерить тестирующий, тем большее количество вопросов целесообразнее задать тестируемому.
# Тест должен соответствовать целевой группе, на которую он направлен. Верно то утверждение, что тест, направленный на одну группу, в результате тестирования которой были получены достоверные результаты, может быть невалидным в отношении другого целевого сегмента.
# Адаптация теста. Применяется в случае проведения теста в иноязычной стране.
 
== Виды валидности ==