Музыкальная педагогика: различия между версиями

[отпатрулированная версия][отпатрулированная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
м →‎Системы и методики обучения: короче… ;-) ; оформление разделами для выноса в оглавление
Строка 35:
 
''Закономерности музыкального образования'' — объективные причины, которые характеризуют существенную связь между общественными и музыкальными явлениями или процессами, без которых невозможно эффективное осуществление музыкального обучения и воспитания. К ним относятся:
* соответствие содержания музыкального обучения и воспитания уровню развития музыкальной культуры современного общества;
 
* соответствиезависимость содержанияпроцесса музыкального обучения и воспитания уровнюот развитияэкономических музыкальнойусловий культурыобеспечения современногоразвития национальной музыкальной обществаотрасли;
* ориентированность содержания музыкального обучения и воспитания на национальную музыкальную традицию.
 
— зависимость процесса музыкального обучения и воспитания от экономических условий обеспечения развития национальной музыкальной отрасли;
 
— ориентированность содержания музыкального обучения и воспитания на национальную музыкальную традицию.
 
== Принципы музыкального образования ==