Википедия

Институт коррекционной педагогики РАО: различия между версиями

Интерактивная навигация по истории
[отпатрулированная версия][отпатрулированная версия]
← Предыдущая правкаСледующая правка →
Содержимое удалено Содержимое добавлено
ВизуальныйВики-текст
м →‎История института: викификация
Строка 7:
В послереволюционный период при поддержке правительства большевиков стало возможным существенно расширить сферу деятельности этого заведения, на базе которого, помимо клинико-педагогического направления, стало развиваться также и профессионально-учебное. В 1918 г. в отдельном помещении в доме по Большому Саввинскому пе­реулку Кащенко открыл сначала шестимесячные, потом годичные курсы для подготовки специалистов педагогов-дефектологов. На базе курсов в 1920 г. по поручению [[Главпрофобр]]а [[Наркомпрос]]а РСФСР Кащенко основал высшее учебное заведение: '''[[Педагогический институт детской дефективности]]''' (1920—1924); ректором института был назначен Кащенко. Учебный Институт дефектологии размещался на Погодинской улице, дом 6, в здании бывшей Контрольной палаты военного ведомства.<ref>[http://www.mindlabyrinth.ru/stigma/detail.php?pid=722 Женщина-эпоха: отрывки из воспоминаний А.В Кащенко]</ref> В 1925 в результате реорганизации институт был ликвидирован как самостоятельная организация и переведен в состав педагогического факультета [[Второй Московский государственный университет|2-го МГУ]] в качестве отделения дефектологии под руководством [[Азбукин, Дмитрий Иванович|Д. И. Азбукина]].
 
Другим направлением, получившим развитие после 1917 года, стало научно-исследовательское. В 1918 году на базе Дома изучения ребёнка был основан '''Музей детской дефектологии''' (позднее переименованный в '''Музей педологии и педагогики исключительного детства'''; научный руководит. Кащенко Всев. Петр.; зав. Музеем [[Артемов, Владимир Алексеевич]]), включавший три основных отдела: изучения ребёнка, лечебной (коррективной) педагогики и детского труда и творчества<ref name="vsyaMoskva1927_272">[http://elib.shpl.ru/ru/nodes/19226-na-1927-god-3-y-god-izdaniya-moskovskogo-soveta-s-prilozheniem-novogo-plana-g-moskvy-m-1927#page/380/mode/inspect/zoom/6 «Вся Москва»: 3-й год издания. — 1927, стр. 272]</ref>. Музей представлял собой не только и не столько коллекцию эскспонатовэкспонатов на тему детского развития, но и исследовтельскийисследовательский центр по пробламампроблемам детства, развития человека в норме и отклонений от стандартного развития:
Музей педологии и педагогики исключительного детства, основанный в 1918 году, является научно-исследовательским учреждением в области марксистской педологии и марксистской педагогики и одновременно — демонстрационным учреждением, стремящимся обобществить достижения Медико-педагогической станции [[Наркомпрос]]а как опытно-показательного учреждения. В то же время музей является показательным по отношению к рядовым школьным музеям и выставкам<ref name="muzeiMoskvy_1926_str71">[http://dlib.rsl.ru/viewer/01006501527#?page=77 Музей педологии и педагогики исключительного детства]] // Научно-прикладные и естественно-исторические Музеи Москвы. - М., 1926, стр. 71</ref>.
При Медико-педагогической станции и Музее выходило многотомное научное издание под названием «Труды Медико-педагогической станции»<ref name="muzeiMoskvy_1926_str73">[http://dlib.rsl.ru/viewer/01006501527#?page=79 Музей педологии и педагогики исключительного детства]] // Научно-прикладные и естественно-исторические Музеи Москвы. — М., 1926, стр. 73</ref>.
Строка 13:
Помимо музея и института, в 1926-27 г. при Медико-педагогической опытной станции под руководством Кащенко работали также Медико-педагогическая клиника, Консультация, и Детский дом дефективных детей (школьного возраста)<ref name="vsyaMoskva1927_337">[http://elib.shpl.ru/ru/nodes/19226-na-1927-god-3-y-god-izdaniya-moskovskogo-soveta-s-prilozheniem-novogo-plana-g-moskvy-m-1927#page/445/mode/inspect/zoom/6 «Вся Москва»: 3-й год издания. — 1927, стр. 337]</ref>.
 
В 1926 году в народном образовании в РСФСР началось давление на старых специалистов дореволюционогодореволюционного образца и развивалось по нарастающей на протяжении всего следующего года. В результате, в самом конце 1927 г. (19 декабря) Кащенко был освобождён от занимаемой должности, а [[Выготский, Лев Семёнович|Лев Выготский]] был назначен директором Медико-педагогической станции (в 1927)<ref>Распоряжение по Главсоцвосу № 63 от 19 декабря 1927 г. Согласно этому распоряжению, «проф. В. П. Кащенко сего 19 декабря освобождается от должности заведующего Медико-педагогической станцией НКП», а «проф. Л. С. Выготский с сего 19 декабря назначается на должность заведующего Медико-педагогической Станцией НКП». Проф. Кащенко предлагается немедленно приступить к сдаче учреждения проф. Выготскому (см. книгу Г. Л. Выгодской и Т. М. Лифановой Лев Семенович Выготский. Жизнь Деятельность. Штрихи к портрету. — М.: Смысл, 1996. С. 115)</ref> и оставался на этой должности до 10 октября 1928 г. (уволен по собственному желанию)<ref>[http://мпгу.рф/ob-mpgu/muzey-istorii-mpgu/lvs/ Трудовой список (трудовая книжка) профессора Второго МГУ — МГПИ им. А. С. Бубнова (МПГУ) Льва Семёновича Выготского. 1931 г.; записи 21 и 23]</ref>, когда на руководство станцией был назначен Юрий Федорович Эллинский. Музей педологии и педагогики при Медико-педагогической станции был радикально реорганизован по распоряжению нового заведующего станцией:
 
И вдруг как снег на голову свалилось ошеломляющее известие: Кащенко освобождается от занимаемой дол­жности ведомственным решением и назначается новый директор Медико-педагогической станции. В тогдашних условиях мотивировок в подобных случаях подчас и не требовалось. Никаких обвинений или критических доводов высказано Всеволоду Петровичу не было. Поползли слухи, разного рода домыслы, намеки... Пришел новый руководитель Медико-педагогической станции – довольно молодой человек, достаточно само­уверенный и высокомерный. Одним из первых его решительных действий было уничтожение ставшего популярным в стране Музея исключительного детства–все экспонаты, стенды, макеты, фотографии, документы («удивительное музейное собра­ние, интереснейшие экспонаты», как отзывался обо всем профессор [[Грибоедов, Адриан Сергеевич|А.С. Грибоедов]]) были грубо выброшены на мусорную свалку. Погибла, в частности, собранная лично Всеволодом Петровичем уникальная коллекция портретов всех известных дефектологов мира – прошлого и современности. Восстановить ее уже никогда не удастся<ref>[http://museum.ikprao.ru/peoples/kashenko/ Кащенко Всеволод Петрович (1870 - 1943). Достойный пример жизни и творчества]</ref>.
Источник — https://ru.wikipedia.org/wiki/Институт_коррекционной_педагогики_РАО