Парампара: различия между версиями
[отпатрулированная версия] | [отпатрулированная версия] |
Содержимое удалено Содержимое добавлено
м очень много лишних запятых |
Tempus (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
Строка 2:
'''Парампара''' ({{lang-sa|परम्परा}}, {{IAST|paramparā}}, букв. «от одного к другому») или '''Амная''' ({{lang-sa|आम्नाय}}, {{IAST|āmnāya}}) — цепь преемственности от учителя к ученикам в [[Индия|индийской]] культуре. В буквальном переводе с [[санскрит]]а ''парампара'' означает «непрерывная цепь преемственности»<ref>''A Sanskrit-English Dictionary'' by Sir Monier Monier-Williams (Oxford: [[Oxford University Press]], 1899), ISBN 0-19-864308-X. Page 587, column a.</ref>. В системе парампары знание передаётся без изменений из поколения в поколение. По линии парампары могут передаваться самые различные виды знания как в духовной сфере, так и в [[Искусство|искусстве]], [[Музыка|музыке]], [[Танцы|танцах]] и [[Образование|образовании]].
В религиозной традиции [[индуизм]]а парампара также известна как '''гуру-шишья парампара''' или '''гуру-парампара''' — цепь духовных учителей или ученическая преемственность, по которой передаётся духовное знание. Согласно «[[Бхагавадгита|Бхагавадгите]]» и другим [[Священные писания индуизма|священным писаниям индуизма]], эту систему установил
В контексте индуизма, парампара является важнейшим условием существования сампрадаи — она представляет собой механизм, обеспечивающий её сохранность путём передачи определённой традиции через духовную преемственность от гуру к ученику. Каждый последующий в такой преемственности — ученик предыдущего; так, через связь учитель—ученик передаётся знание и формы религиозного опыта. «Звеном» парампары может считаться лишь индивидуум, достигший полного контроля над собой, — это является необходимым условием его нравственного и духовного совершенства и предохраняет сампрадаю от искажений. Каждая сампрадая имеет специальные списки «звеньев» парампары, в которых можно проследить её генеалогию. Представляя собой развёртку сампрадаи во времени, гуру-парампара обеспечивает её неизменность и выражает её диахронный аспект. Именно эти характеристики, наряду с принадлежностью к аутентичной сампрадае, часто являются условием традиционности школы или учения в индуизме.
|