Холл, Грэнвилл Стэнли: различия между версиями

Родился в Эшфильде, штат [[Массачусетс]]. В 1867 году окончил колледж Уильямса, затем обучался в объединённой теологической семинарии. Вдохновлённый работой ''Principles of Physiological Psychology'' [[Вундт, Вильгельм|Вильгельма Вундта]] он получил степень [[Доктор наук|доктора]] [[Психология|психологии]] под руководством [[ДжемсДжеймс, Уильям|Уильяма ДжемсаДжеймса]] в [[Гарвардский университет|Гарвардском университете]] после нескольких лет работы в лаборатории Вундта в [[Лейпциг]]е. В Лейпциге Холл продуктивно занимался проблемами общей психологии, исследуя проприорецепцию - открытую И. М. Сеченовым роль мышечной чувствительности в восприятии пространства, хотя получивший за исследования проприорецепции Нобелевскую премию Шеррингтон ссылался, в основном, только на работы И. М. Сеченова. Холл известен как основоположник [[Педология|педологии]], в его понимании опиравшейся на эволюционную психологию в духе Дарвина и Сеченова, а не на евгенику. Холл также был основателем первых журналов, посвященных проблемам [[Возрастная психология|возрастной психологии]]. С 1891 году под его редакцией стал издаваться журнал «Педагогический семинар и журнал генетической психологии», а с 1910 года - «Журнал педагогической психологии».