Шампольон, Жан-Франсуа: различия между версиями

По мнению современных биографов — Лесли и Роя Адкинсов — родители обращали мало внимания на позднего ребёнка; главным воспитателем Жана-Франсуа и самым близким ему человеком на всю жизнь остался брат [[Шампольон, Жак-Жозеф|Жак-Жозеф]], который был старше его на 12 лет{{sfn|Adkins|2000|p=2, 42}}. Жак-Жозеф первым заметил и стал поощрять развитие незаурядных способностей младшего брата к языкам. Семейное предание гласило, что выросший среди книг Шампольон-младший в пятилетнем возрасте самостоятельно научился читать, разработав при этом оригинальный метод «дешифровки» непонятных ему текстов, которые он рассматривал как зашифрованные знаки. К тому же времени проявилась его зрительная память, которая сохранилась на всю жизнь и характеризовалась современниками как «фантастическая»{{sfn|Adkins|2000|p=3}}. К 9-летнему возрасту он освоил латинский и древнегреческий языки и любил декламировать античных классиков, иногда разыгрывая перед родными целые сцены, импровизируя на сюжеты из [[Гомер]]а и [[Вергилий|Вергилия]]{{sfn|Лившиц|1950|с=141}}.

 

Осенью 1798 года Жак-Жозеф Шампольон переехал в [[Гренобль]], и Жана-Франсуа отдали в фижакскую школу. У мальчика, привыкшего заниматься самостоятельно, возникло отвращение к учёбе, особенно плохо давались ему математические науки, которые остались его слабым местом до конца жизни. Наказания усугубили конфликт, родителям пришлось забрать его из школы. Новым учителем стал [[каноник]] Дом Кальме. При обучении Жана-Франсуа каноник применял [[Перипатетики|перипатетический]] метод — они много гуляли по окрестностям Фижака, учитель рассказывал и отвечал на вопросы; таким методом они занимались два года. Кальме писал брату, что «жадность до знания» у Жана-Франсуа превосходит всё, виденное им доселе{{sfn|Adkins|2000|p=46—47}}. Впервые проявилась его страсть к систематизации знания: он стремился расписывать таблицы, на основе которых анализировал слова и письменные знаки{{sfn|Adkins|2000|p=3—4}}.

 

=== Гренобль ===

В марте 1801 года Жана-Франсуа отвезли к брату в Гренобль; в возрасте 10 лет и трёх месяцев он поступил одновременно в Центральную Школу и в частное обучение к аббату Дюсеру (тот преподавал языки). Под руководством Дюсера Шампольон заинтересовался историей библейского Ближнего Востока и стал изучать [[Древнееврейский язык|еврейский]], [[арамейский язык|арамейский]] и [[сирийский язык]]и, в которых преуспел всего за год. За обучение платил Жак-Жозеф, служивший клерком в торговой фирме; он стал собирать библиотеку для нужд младшего брата: в революционной Франции оказалось множество бесхозных книжных собраний казнённых или бежавших аристократов, и цены на книги были невелики. Именно в Гренобле Жан Шампольон впервые увидел древнеегипетские памятники, интерес к которым у него возник ещё благодаря рассказам брата — тот хотел принять участие в [[Египетский поход Наполеона|Египетском походе Наполеона Бонапарта]]{{sfn|Adkins|2000|p=46—50}}. Коллекцию предметов египетского искусства (среди которых была копия [[Дендерский зодиак|Дендерского зодиака]]) привёз в город [[Жозеф Фурье]], первый глава Каирского Египетского института, он был назначен главой [[Изер (департамент)|департамента Изер]]{{sfn|Лившиц|1950|с=141—142}}.