Императорская Академия художеств: различия между версиями
| [отпатрулированная версия] | [отпатрулированная версия] |
Содержимое удалено Содержимое добавлено
м Удaлeнa Категория:Учебные заведения, основанные в 1757 году с помощью HotCat |
Eraevsky (обсуждение | вклад) |
||
Строка 41:
== Академия в конце XIX — начале XX вв ==
[[Файл:Khudozhestva.jpg|thumb|Вторая галерея антиков, 1836 год]]
Отступление от догм академизма началось в России с т. н. «[[бунт четырнадцати|бунта четырнадцати]]». 9 ноября 1863 года 14 самых выдающихся учеников императорской Академии художеств, допущенных до соревнования за первую золотую медаль обратились в совет Академии с просьбой заменить конкурсное задание (написание картины по заданному сюжету из скандинавской мифологии «Пир бога [[Один]]а в [[Вальхалла|Валгалле]]») на свободное задание, написание картины на избранную самим художником тему. На отказ Совета все 14 человек покинули Академию и организовали [[Артель художников|«Санкт-Петербургскую артель художников»]], которая позже (в 1870) была преобразована в «[[Товарищество передвижных художественных выставок]]»<ref>''[[Троицкий, Николай Алексеевич|Николай Троицкий]]'' [http://scepsis.ru/library/id_1552.html Культура: Искусство // Россия в XIX веке. Курс лекций. М., 1997. С. 398]</ref>.▼
В 1859 году Академия превратилась в открытое заведение, был разрешен доступ вольнослушателям, было обращено особое внимание на прохождение курса наук. Впрочем, метод преподавания остался прежний, схоластический, ложноклассический: те же аллегории, то же рабское изучение антиков, трактование библейских сюжетов в стиле Ренессанса. В начале 1860-х гг. в Академии появилась плеяда молодых талантов, которые стали работать в духе народного, реального направления, уже обнаружившегося в то время в литературе. Ho Академия по-прежнему не признавала работ, исполненных в современном духе.
В 1870-е [[Чистяков, Павел Петрович|П. П. Чистяков]] создал условия для воспитания нового поколения блестящих художников. Среди его учеников — такие крупные имена, как [[Суриков, Василий Иванович|В. И. Суриков]], [[Васнецов, Виктор Михайлович|В. М. Васнецов]], [[Серов, Валентин Александрович|В. А. Серов]], [[Поленов, Василий Дмитриевич|В. Д. Поленов]], [[Врубель, Михаил Александрович|М. А. Врубель]]. В 1893 г. был принят новый устав, позволивший привлекать к преподаванию в академии выдающихся художников «со стороны»; благодаря этому преподавательский состав пополнился такими мастерами реалистического направления, как [[Репин, Илья Ефимович|И. Е. Репин]], [[Шишкин, Иван Иванович|И. И. Шишкин]], [[Куинджи, Архип Иванович|А. И. Куинджи]], [[Маковский, Владимир Егорович|В. Е. Маковский]].▼
▲В 1870-е [[Чистяков, Павел Петрович|П. П. Чистяков]] создал условия для воспитания нового поколения блестящих художников. Среди его учеников — такие крупные имена, как [[Суриков, Василий Иванович|В. И. Суриков]], [[Васнецов, Виктор Михайлович|В. М. Васнецов]], [[Серов, Валентин Александрович|В. А. Серов]], [[Поленов, Василий Дмитриевич|В. Д. Поленов]], [[Врубель, Михаил Александрович|М. А. Врубель]].
▲Отступление от догм академизма началось в России с т. н. «[[бунт четырнадцати|бунта четырнадцати]]». 9 ноября 1863 года 14 самых выдающихся учеников императорской Академии художеств, допущенных до соревнования за первую золотую медаль обратились в совет Академии с просьбой заменить конкурсное задание (написание картины по заданному сюжету из скандинавской мифологии «Пир бога [[Один]]а в [[Вальхалла|Валгалле]]») на свободное задание, написание картины на избранную самим художником тему. На отказ Совета все 14 человек демонстративно покинули Академию и организовали [[Артель художников|«Санкт-Петербургскую артель художников»]], которая позже (в 1870) была преобразована в «[[Товарищество передвижных художественных выставок]]»<ref>''[[Троицкий, Николай Алексеевич|Николай Троицкий]]'' [http://scepsis.ru/library/id_1552.html Культура: Искусство // Россия в XIX веке. Курс лекций. М., 1997. С. 398]</ref>. Товарищество ежегодно устраивавало выставки, имевшие огромный успех. Эти «передвижники» скоро приобрели симпатии общества, в то время как престиж Академии стал быстро падать.
Сложившаяся ситуация привела к реформированию Академии, произошедшему в 1893 году. По новому Уставу Академия ведала всем художественным делом в империи, а Высшее художественное училище — только учебным делом. Академия управляется «Собранием» с президентом и вице-президентом во главе, а Высшее училище — Советом из профессоров с ректором во главе.
=== 1893—1917 годы ==
{{main|Высшее художественное училище при Императорской Академии художеств}}
Деятельность Императорской Академии художеств продолжалась до [[Октябрьская революция|Октябрьской революции]] 1917 года и, несмотря на некоторые неблагоприятные периоды её жизни, {{Нет АИ 2|дала важные последствия|31|12|2017}}. Стали открываться художественные школы, учреждаться общества художников и преподавание живописи сделалось предметом, входящим в программу общего образования.
| |||