Джек Мезиров (1923 — 24 сентября 2014)[1][2] — американский социолог и почетный профессор взрослого и продолжающегося обучения в Учительском колледже Колумбийского университета.[3][4]

Джек Мезиров
Дата рождения 1923
Место рождения
Дата смерти 24 сентября 2014(2014-09-24)
Место смерти
Страна
Научная сфера Преобразующее обучение
Место работы
Альма-матер

Мезиров получил степени бакалавра и магистра по социальным наукам и образованию в Университете Миннесоты, и степень доктора образования по специальности «Образование для взрослых» в Университете Калифорнии, Лос-Анджелес. Он был почетным профессором образования для взрослых и продолжающегося образования в Учительском колледже Колумбийского университета, Нью-Йорк,[5] и основоположником докторской программы по интенсивному изучению направленного обучения для взрослых (AEGIS) в Учительском колледже Колумбийского университета.[6] Широко известен как основатель концепции преобразующего обучения.

Вклад править

На Мезирова оказали влияние Паулу Фрейре и Юрген Хабермас.[7] Он широко известен как основатель концепции преобразующего обучения. Одна из основных точек зрения в его работах по преобразующему обучению — разделение знания на три различимых типа:

  • Инструментальное
  • Коммуникативное
  • Освободительное

Два последних типа считаются наиболее употребительными типами технического и практического знания, особенно так называемого освободительного измерения, которое предполагает, что любой обладает потенциалом освободиться от влияния их ситуации и преобразовать их собственную жизнь. Эти действия требуют осведомленности субъектов об их текущих условиях жизни.

Библиография править

  • 1990, Fostering Critical reflection in adulthood, Jossey-Bass Inc
  • 1991. Transformative Dimensions of Adult Learning, Jossey-Bass Inc
  • 2000. Learning as transformation: Critical Perspectives on a theory in Progress, Jossey-Bass Inc
  • 2009. Transformative Learning in Practice: Insights from Community, Workplace and Education, Jossey-Bass Inc

Ссылки править

  1. Jack Mezirow, Who Transformed the Field of Adult Learning, Dies at 91. TC Media Center. Teachers College, Columbia University (11 октября 2014). Дата обращения: 9 июля 2015. Архивировано 9 июля 2015 года.
  2. Dear Colleagues: It is with sadness that... - International Adult Education | Facebook (англ.). www.facebook.com. Дата обращения: 19 января 2017. Архивировано 14 июня 2020 года.
  3. Digital Commons at NLU | National Louis University Scholarship and Digital Collections. Дата обращения: 30 января 2017. Архивировано 13 марта 2012 года.
  4. Joe Levine (2014-10-11). "Jack Mezirow, Who Transformed the Field of Adult Learning, Dies at 91". columbia.edu. Архивировано 9 июля 2015. Дата обращения: 30 января 2017.
  5. Jack Mezirow. Дата обращения: 27 марта 2011. Архивировано из оригинала 5 мая 2011 года.
  6. Adult Education Guided Intensive Study (AEGIS) Program at Teachers College, Columbia University. Дата обращения: 23 января 2012. Архивировано 22 января 2012 года.
  7. Обзор взглядов на преобразующее обучение см. в Ed. Illeris, Knud: Contemporary Theories of Learning, Routledge, 2009, pp. 90-105