Юный разведчик: различия между версиями
| [непроверенная версия] | [непроверенная версия] |
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Нет описания правки |
|||
Строка 4:
В 1906—1908 годах Баден-Пауэлл досконально изучал произведения Песталоцци, Эпиктета, Тита Ливия, анализировал опыт воспитания спартанцев, племён Африки, японских самураев, традиции британских и ирландских народов. Всё это делалось им с целью написания книги «Скаутинг для мальчиков» («Scouting for Boys»). Также он добавил в неё свой опыт разведчика и солдата. Многие идеи произведения взяты из книги [[Сетон-Томпсон, Эрнест|Сетон-Томпсона]] для скаутов. Книга Баден-Пауэлла была написана намеренно в лёгкой форме, как беседы у костра.
Перед её изданием Баден-Пауэлл проверил свою теорию на практике. Для этого он собрал 22 мальчика и провёл с ними летом 1907 года 8 дней в палаточном лагере на острове
В январе 1908 года книга «Scouting for Boys» вышла шестью отдельными тетрадями (частями), по конкретным темам-беседам: «Закон скаутов», «Выслеживание», «Комфорт в лагере», «Как стать сильным», «Благородство рыцырей», «Как поступать при несчастных случаях», «Трезвость», «Как строить мосты» и так далее.
| |||