Классицизм: различия между версиями

[непроверенная версия][непроверенная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
отмена правки 76705784 участника 77.87.99.105 (обс)
Строка 9:
Во многом классицизм опирался на [[античность|античное искусство]]<ref>[http://centant.spbu.ru/centrum/publik/frolov/frol04f.htm Э. Д. ФРОЛОВ. Традиции классицизма и петербургское антиковедение<!-- Заголовок добавлен ботом -->]</ref> ([[Аристотель]], [[Гораций]]), беря его за [[идеал]]ьный эстетический образец, «золотой век»<ref name=autogenerated1 /><ref>[http://slovar1953.ru/?content=pview&p=2087 Энциклопедический словарь 1953—1955 г.]</ref>. Во Франции XVII века он назывался временем [[Минерва|Минервы]] и [[Марс (мифология)|Марса]]<ref>[http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/444996.html Латинский язык и отражение греко-римской мифологии в русской культуре XVIII века<!-- Заголовок добавлен ботом -->]</ref>.
 
== Живопись ==
== э[[Минерва|эльза это красотка мира она живет в майском девочка просто афигенная она просто просто нернеальног классаня это должны знать все!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!11]]<nowiki/>льза красотка ==
образных архитектурных кулис. [[Файл:Jacques-LouisThe David,dance Leto Sermentthe desmusic Horacesof time c. 1640.jpg|225px|thumb|[[Жак-ЛуиНикола ДавидПуссен]]. «[[КлятваТанец Горациев]]под музыку времени» (17841636).]]
 
Интерес к искусству античной Греции и Рима проявился ещё в [[Изобразительное искусство Возрождения|эпоху Возрождения]], которая после столетий [[средние века|средневековья]] обратилась к формам, мотивам и сюжетам античности. Величайший теоретик [[Ренессанс]]а, [[Альберти, Леон Баттиста|Леон Батиста Альберти]], ещё в XV в. выразил идеи, предвещавшие отдельные принципы классицизма и в полной мере проявившиеся во фреске [[Рафаэль|Рафаэля]] «[[Афинская школа]]» (1511).
 
Систематизация и закрепление достижений великих художников Возрождения, особенно флорентийских во главе с Рафаэлем и его учеником [[Джулио Романо]], составили программу [[болонская школа|болонской школы]] конца XVI века, наиболее характерными представителями которой были братья [[Карраччи, Агостино|Карраччи]]. В своей влиятельной Академии искусств болонцы проповедовали, что путь к вершинам искусства лежит через скрупулёзное изучение наследия [[Рафаэль|Рафаэля]] и [[Микеланджело]], имитацию их мастерства линии и композиции.
 
В начале XVII века для знакомства с наследием античности и Возрождения в [[Рим]] стекаются молодые иностранцы. Наиболее видное место среди них занял француз [[Никола Пуссен]], в своих живописных произведениях, преимущественно на темы античной древности и мифологии, давший непревзойдённые образцы геометрически точной композиции и продуманного соотношения цветовых групп. Другой француз, [[Клод Лоррен]], в своих антиквизированных [[пейзаж]]ах окрестностей «вечного города» упорядочивал картины природы путём гармонизации их светом заходящего солнца и введением своеобразных архитектурных кулис. [[Файл:Jacques-Louis David, Le Serment des Horaces.jpg|225px|thumb|[[Жак-Луи Давид]]. «[[Клятва Горациев]]» (1784).]]
 
Холодно-рассудочный [[нормативизм]] Пуссена вызвал одобрение [[версальский дворец|версальского]] двора и был продолжен придворными художниками вроде [[Лебрен, Шарль|Лебрена]], которые видели в классицистической живописи идеальный художественный язык для восхваления [[абсолютизм|абсолютистского государства]] «[[Людовик XIV|короля-солнца]]». Хотя частные заказчики предпочитали различные варианты [[барокко]] и [[рококо]], французская монархия поддерживала классицизм на плаву за счёт финансирования таких академических учреждений, как [[Школа изящных искусств]]. [[Римская премия]] предоставляла наиболее талантливым ученикам возможность посетить Рим для непосредственного знакомства с великими произведениями древности.