Призыв студентов в Вооружённые Силы СССР (1980-е годы): различия между версиями

'''Призы́в студе́нтов в Вооружённые Си́лы СССР (1980-е го́ды)''' — лишение значительной части [[студент]]ов дневных отделений [[высшее учебное заведение|вузов]] [[СССР|Союза ССР]] традиционно предоставлявшейся<ref name="zakon67">{{cite web |url= https://zakonbase.ru/content/base/35903 |title= Закон СССР от 12.10.67 «О всеобщей воинской обязанности» (см. ст. 35)|author= |date= 1967-10-12|publisher= Законодательная база Российской Федерации |accessdate=2018-03-05}}</ref> им отсрочки от призыва в [[Вооружённые силы Союза ССР|Вооружённые силы Союза]] до завершения обучения и направление данной категории граждан на [[военная служба|военную службу]] на общих основаниях [[Рядовой|рядовыми]] или [[матрос]]ами.

Правовой базой мероприятий стали введённые в конце 1980 года<ref name="zakon80">{{cite web |url= http://www.libussr.ru/doc_ussr/usr_10562.htm |title= Указ Президиума Верховного Совета СССР от 17 декабря 1980 г. № 3535-X «О внесении изменений и дополнений в Закон СССР „О всеобщей воинской обязанности“» (см. ст. 35)|author= |date= 1980-12-17|publisher= Библиотека нормативно-правовых актов СССР |accessdate=2018-03-05}}</ref> и действовавшие по 1989 год<ref name="zakon89">{{cite web |url= http://www.libussr.ru/doc_ussr/usr_15552.htm |title= Указ Президиума Верховного Совета СССР от 10 апреля 1989 г. № 10290-XI «О внесении изменений в закон СССР „О всеобщей воинской обязанности“» (изменение ст. 35)|author= |date= 1989-04-10|publisher= Библиотека нормативно-правовых актов СССР |accessdate=2018-03-05}}</ref> изменения Закона о всеобщей воинской обязанности. Изменения предусматривали сохранение отсрочки только в вузах из «переченя, утверждаемого Советом Министров СССР по представлению Госплана СССР и Министерства обороны СССР»<ref name="zakon80"/>, что хаотизировало ситуацию, переведя важнейший вопрос о призывниках-студентах из нормы закона в плоскость согласования министерств.

По факту, по 1982 год студенты по-прежнему не призывались, в период с весны 1983 года по 1984 год отсрочки постепенно отменялись во всё большей части вузов, в том числе даже в имевших [[военная кафедра|военные кафедры]], а затем, по весну 1988 года, последовали массовые призывы студентов-мужчин почти всех высших учебных заведений СССР<ref name="vijgrad">{{cite web |url= http://history.milportal.ru/arxiv/ |title= Комплектование Вооружённых Сил СССР в 1970 – 1980-е годы |author= В. В. Градосельский|date=|publisher= [[Военно-исторический журнал]], 2005, № 9, стр. 18–21 |accessdate=2018-03-05|description= Политбюро ЦК КПСС постановило отменить отсрочки во всех вузах с 1 января 1984 года (реально они местами сохранились до 1985 года)}}</ref><ref>Приказ Минвуза СССР от 13 марта 1984 года № 44с.</ref>. С 1985 года освобождёнными от призыва остались единичные вузы и факультеты, список которых менялся и не публиковался. Чаще всего учащиеся отправлялись служить после первого или второго курса. Срок составлял 2 года в сухопутных войсках или 3 года на флоте, но к осени 1989 года всех студентов уволили в запас<ref name="zakon89amnist">{{cite web |url= http://www.balagurov.com/misc/politeh/artefacts/postanovlenie_vs_sssr_1989_07_11.php |title= Постановление Верховного Совета СССР от 11 июля 1989 г. № 211-1 «Об увольнении с действительной военной службы отдельных категорий военнослужащих срочной службы» |author= |date= 1989-07-11|publisher= |accessdate=2018-03-05}}</ref>.

Мероприятия позволили решить проблему комплектования Вооружённых Сил в условиях [[Демографическая яма|демографической ямы]] [[Призывник|призывного контингента]]<ref name="vijgrad"/>, а также продолжавшейся [[Афганская война (1979—1989)|войны в Афганистане]]<ref name="gatsko">{{cite web |url= http://www.allpravo.ru/library/doc6934p0/instrum6935/item6943.html |title= Правовое обеспечение строительства Вооружённых Сил Российской Федерации |author= М. Ф. Гацко|date= |publisher= М.: Флинта : Наука, 2008 . – 342 с., § 2 |accessdate=2018-03-05}}</ref>. При этом они серьёзно подорвали кадровый потенциал страны (снизилась квалификация выпускников, в институты вообще не вернулись 15—20 % отслуживших<ref name="vijgrad"/>), а для многих солдат-студентов обернулись трудновосполнимыми профессиональными и личными потерями<ref name="viktorov">{{cite web |url= https://www.zonazakona.ru/law/docs_ur/2179/ |title= Грамотный студент или хороший солдат? В некоторых вузах вместе с дипломом планируют вручать и повестку |author= Е. Данилевич |date= |publisher= Юридический форум России «Зона закона» |accessdate=2018-03-05|quote = …в 80-е годы, в стране уже была введена такая система [отмена отсрочек]. Ничего хорошего из этого не вышло. Помню, что в ту пору у меня со второго курса были призваны студенты… их впечатления от армейских порядков были не лучшими… по своим знаниям они оказались отброшенными на несколько лет назад… ([[Викторов, Александр Дмитриевич|А. Д. Викторов]])}}</ref>. Известны и случаи самоубийств студентов, оказавшихся «под прессом военной машины»<ref name="klimovcit"/>.

Непосредственно в ВС студент сталкивался с теми же проблемами и опасностями, что и другие солдаты: в [[Афганистан]]е — тяготы военных действий, в большинстве прочих мест службы — [[дедовщина]], отрыв от дома, неоплачиваемая тяжёлая работа<ref name="viktorov"/>. Есть основания предполагать, что хуже всего пришлось студентам с высокой успеваемостью, поскольку такие люди, как правило, труднее адаптируются в условиях жёстких межличностных отношений<ref name="DissKozin">{{cite web |url=http://www.dissercat.com/content/psikhologicheskie-osobennosti-shkolnykh-otlichnikov-i-troechnikov-ot-detstva-do-vzroslosti#ixzz5COas7eV8 |title= Психологические особенности школьных отличников и троечников: от детства до взрослости (автореф. дисс. к. психол. наук) |author= Д. Г. Козин |date= 2010|publisher= Научная библиотека диссертаций и авторефератов |accessdate=2018-04-05 |quote= …троечники обладают значительно большими [чем отличники] возможностями по адаптации в системе жёстких межличностных отношений…}}</ref>. Известны даже случаи самоубийств студентов, оказавшихся «под прессом военной машины»<ref name="klimovcit"/>. Воспитательная функция армии, полезная для некоторой части [[призывник]]ов, применительно к студентам неактуальна: они и так были сравнительно организованными, законопослушными гражданами. На них служба нередко оказывала, наоборот, негативное влияние: