Социология журналистики — это специальная социологическая отрасль, которая занимается изучением журналистики как социального явления, журналистских материалов и применением социологических методов в работе с ними, особенностей социального мышления журналистов и аудитории массмедиа т.д. Социология и журналистика выступают в роли разных, но близких областей познания, за счет чего и сложились их партнерские отношения:

  • СМИ распространяют новые социологические данные- то есть осуществляется социологическое информирование потребителей массмедиа.
  • Журналисты используют в своих материалах результаты социологических исследований для подкрепления доказательной базы.
  • Наконец, в определенной ситуации социологическое мышление журналиста способствует зарождению социологической публицистики — журналистского произведения особого качества, в котором осуществляется органичная «стыковка», синтез журналистики и социологии — родственных методов познания действительности[1].

На методологическом уровне:

  • Журналистика и социология находятся в обществоведческой сфере, при этом первая область относится больше к практической стороне, а вторая направлена на прогнозирование процессов и явлений.
  • Похожие установки: гуманистическое направление, социальная ответственность, гражданская позиция, тяга к проверенной информации.
  • Общность объектов исследования: общество и его структура в объективном и субъективном отношении, при этом социология привязана к массовой статистике, а СМИ уделяет внимание уникальности людей и событий.
  • Сходство в области методологии, в социологии главенствуют массовая статистика формализованные методы, а в журналистике основательное изучение индивидуальных явлений[2].

Начало взаимодействия социологии и журналистики править

Социология журналистики возникла в XIX веке, если смотреть с объективной стороны, то в связи с развитием теоретической социологии, в первую очередь на Западе. С субъективной точки зрения не меньшую роль сыграл и тот факт, что тогда же множество социологов одновременно редактировали и издавали научные журналы, или практиковались в журналистике. Начало социологических исследований в области журналистики связаны с появлением массовой печати, образованием рынка прессы, использованием новых технологий для распространения информации, увеличение рекламы в СМИ. Понятие «социология прессы» в 1910 году было введено Максом Вебером[3]. Со второй половины XX века молодой союз социологии и журналистики не только начал использовать знания теоретической социологии, но и самостоятельно пополнять их новыми методами и категориями.

Развитие социологии журналистики в России править

Первые шаги по изучению журналистики посредством социологических знаний в России сделал Н. А. Добролюбов (1855—1856) в процессе анализа журнала «Собеседник любителей российского слова», который выходил больше одного года с 1783 года. В качестве объекта в своём исследовании Добролюбов выбрал письма читателей, которые были напечатаны в журнале. По подписям под текстами он составил структуру писателей по полу, социальному положению и месту проживания. Статистика показала, что издание выходило только за счёт материалов Екатерины II, а всё остальное выступало в роли приложения. Активное исследование аудитории периодической печати в России началось только в 20-е годы XX века. В 1923 году Я. Шафир составил анкету, посредством которой провёл опрос среди аудитории «Нашей газеты». В 1925 году в «Рабочей газете» вышла анкета, благодаря чему был проведен первый массовый опрос, а первое выборочное исследование было проведено через 4 года в газете «Рабочая Москва». Другим направлением социологических исследований в области журналистики стал анализ интересов аудитории (1923), при помощи рассылки анкет советскими изданиями. В 20-е появились статьи, посвященные методологии изучения аудитории печатных изданий. Например, С. Безбородов внес предложение проводить опросы при помощи анкет не раз в год, а в 3-4 раза чаще.[4] А Н. Гринблат предложил заняться опросами специальным службам, а не использовать в этих целях сотрудников редакции.[5] Я. Шафир выделил три критерия, по которым необходимо проводить исследование читательской аудитории: финансовые возможности, изучение словарного запаса аудитории и соотнесение с ним языка газет, социально-демографические факты. Более подробно в 20-е годы в социологии журналистики был прописан метод наблюдения. При этом методическая база в целом была слабой, потому что все исследования в данной области легли на плечи журналистов, а в 30-е они были совсем прекращены[6]. Также в 20-е годы развивалось изучение кадрового фактора. В 1920 году РОСТО занялся сбором информации об образовании и стаже более чем 400 журналистов из 154 различных изданий. В 1923 ЦК РКП(б) провел опрос при помощи двух анкет: первой — об экономическом положении печати и о тираже, второй— аудитории и журналистах. А через 3 года были проведены исследования по определению основных кадровых характеристик журналиста. Также в качестве направления исследований социальной журналистики в 20-30-е годы, а потом и 60-80-е годы стал анализ деятельности партийных комитетов по руководству изданий и результативности их участия в пропаганде и агитации, а проводились эти исследования в основном по партийному заказу. Приостановление исследований в области социальной журналистики в 30-е привел к тяжелым последствиям в данной области. Если в 20-е годы исследователи отошли от традиций дореволюционного и западного анализа, то на время приостановления их деятельности были забыты даже собственные достижения, в 50-е исследования пришлось начинать с нуля, в основном по западным моделям.

Функции социологии журналистики править

  • теоретико-познавательная
  • описательная
  • прогностическая
  • практически-преобразовательная
  • мировоззренческая, просветительская

Методы изучения аудитории СМИ править

Для проведения исследований связанных с аудиторией СМИ, социология журналистики применяет выборочные методы и процедуры, ориентируясь на генеральную и выборочную совокупности. Формирование выборки помогает при принятии решения, «каковы те немногие представители огромного множества объектов, изучив которые мы получим выводы, применимые ко всей совокупности»[7]. Различают вероятностные (случайные) и целенаправленные виды выборки. Традиционные методы обратной связи СМИ и аудитории сейчас используются редко. А все взаимодействие заключается в односторонней подаче информации со стороны СМИ, ответная реакция же заключается лишь в отказе от покупки или просмотра информации. Виды опросов:

  • Интервьюирование
  • Анкетирование
  • Наблюдение невключенное и включенное
  • Контент-анализ
  • Социологический и социально-психологический эксперимент
  • Социопсихолингвистические методы
  • Изучение статистических данных
  • Соцаргументация журналистского текста

Доказательная база в журналистском тексте править

Использование социологических данных в работе журналиста происходит постоянно, к аргументации с использованием этой информации прибегают политики, психологи, врачи и многие другие. Для журналиста особую роль играет информация о взаимодействии политической и журналисткой сферы со сферой социальной: это позволяет журналисту опосредованно познавать область социальных отношений, а выводы после этого познания будут использованы им в качестве аргументации. При этом есть вероятность навязывания журналистом другим участникам коммуникации информации сомнительного происхождения — артефактами. Социологические данные, используемые журналистом в качестве доказательной базы в материале, имеют ценность, если:

  • получены из надежного источника;
  • при условии, что их использование корректно и соответствует контексту;
  • используется полная цитата, а умалчивание допустимо в отношении малозначимой информации.

Социологические данные, которые подкрепляют доказательную базу текстов, также могут исполняться на различных уровнях. Простейший вариант выражается в использовании таких социологических данных, использование которых некоторая часть аудитории просто не заметит. Более сложный уровень применяется журналистом, если тот хочет в обязательном порядке указать источник сведений, подтверждая тем самым приводимые данные. Особого внимания требует журналистский материал, целиком основанный на социологическом эксперименте, который полностью спланирован и проведен представителями СМИ.

Примечания править

  1. Корконосенко С. Г. (ред.) Социология журналистики — М.: Аспект Пресс, 2004. С. 60-75.
  2. Журналистика и социология. Уч. пособие под ред. И. Ф. Фомичевой. МГУ. 1995
  3. Корконосенко С. Г. (ред.) Социология журналистики — М.: Аспект Пресс, 2004. С. 11-14.
  4. Безбородов С. Как изучать читателя (практические предложения) // Журналист 1927. № 3.
  5. Гринблат Н. Изучение читателя // Журналист. 1926. № 10.
  6. Шафир Я. Очерки психологии читателя. — М.; Л., 1927.
  7. Мангейм Дж. Б., Рич Р. К. Политология. Методы исследования: Пер. с англ. / Предисл. А. К. Соколова. — М.: Издательство «Весь Мир», 1997. 544 с.