Школа математических и навигацких наук

Школа математических и навигацких наук (школа Пушкарского приказа[1]) — первое в России артиллерийское[1], инженерное[1] и морское училище, историческая предтеча и предшественник всей современной системы инженерно-технического образования России, основано в Москве 14 (25) января 1701 года[2]:1-2 по указу Петра Первого для подготовки артиллеристов, инженеров и моряков армии и флота. Просуществовала до 1753 года[2]:2.

Школа математических и навигацких наук
RR5111-0090R.gif
Основана 25 января 1701
Закрыта 1753
Тип училище[d]
Адрес Москва, Сухарева башня

День учреждения школы отмечается как день штурмана Военно-Морского Флота Российской Федерации.

ИсторияПравить

С момента основания находилась в ведении Оружейной палаты, подчинённой Пушкарскому приказу, которой руководил Ф. А. Головин. Под школу была выделена Сухарева башня со всеми строениями и землёй[3]:5-6. В Военной энциклопедии Сытина сказано, что Московская пушкарская школа заведена и построена стараниями А. А. Виниуса[4]. Изначально школу возглавлял Яков Вилимович Брюс[5].

Главным предметом обучения были математические и навигацкие науки (артиллерийские, инженерные и морские науки). Школа выпускала молодых людей во все роды оружия и службы, военные и гражданские, которые требовали некоторых научных знаний или просто знания русской грамоты. Таким образом,⅓ из школы выходили, кроме моряков, инженеры, артиллеристы, учителя в другие школы, геодезисты, архитекторы, гражданские чиновники, писаря, мастеровые и т. д.[3]:7.

После смерти Ф. А. Головина в 1706 году школа перешла в ведение Приказа Морского флота, а в 1712 году — в ведение Адмиралтейской канцелярии. Главный надзор за школой осуществлял граф Ф. М. Апраксин[3]:32.

На основании Указа Петра I от 16 (27) января 1712 года[6] школа подлежала расширению:

… Школу инженерную умножить, а именно учеников из русских, которые учены цифири или на Сухареву башню, для сего учения посылать, а когда арифметику окончат, учить геометрию столько, сколько до инженерства надлежит; а потом отдавать инженеру учить фортификацию и держать всегда полное число 100 человек или 150, из коих две трети или по нужде были из дворянских людей…

В 1715 году навигаторские классы школы были переведены в новую столицу, после чего на их основе была создана Морская академия[3]:36. В 1717 году начальником школы назначен капитан Брунц.

В 1719 году, Указом Петра I от 17 марта № 3330, учеников Московской инженерной школы перевели в Санкт-Петербург в образованную там Инженерную роту[7].

Школа математических и навигацких наук была упразднена в 1753 году, однако на правопреемство с ней претендуют многочисленные военные учебные заведения[8].

ОбучениеПравить

 
Монета Банка России
Навигацкая школа
(3 рубля, серия «Наука»)
  • Нижняя школа — младшие классы, обучение чтению и письму, арифметике, геометрии, тригонометрии.
  • Верхняя школа — старшие классы, обучение немецкому языку, математике, морским, инженерным и артиллерийским наукам.

ПреподавателиПравить

  • Генри Фарварсон (Henry Fargwarson) — шотландец, профессор Абердинского университета, специалист в математике, астрономии и морских науках. Поступил на русскую службу в 1698 году;
  • Стефан Гвин (Stephan Gwyn; в ряде источников Степан Гвын) — англичанин;
  • Ричард Грейс (Richard Gries) — англичанин;
  • Леонтий Филиппович Магницкий — автор первой в России учебной энциклопедии по математике «Арифметика, сиречь наука числительная с разных диалектов на славенский язык переведеная …» (1703 год), учитель арифметики, геометрии и тригонометрии[3]:5-7;

Ученики и процесс обученияПравить

В школу велено было принимать «сыновей дворянских, дьячих, подьячих, из домов дворянских и других чинов» от 12 до 17 лет, впоследствии принимались и 20-летние[9].

В Навигацкой школе были дети почти всех знатных фамилий: Волконские, Сонцовы-Засекины, Лопухины, Шаховские, Хилковы, Урусовы, Долгорукие, Прозоровские, Хованские, Шереметьевы, Борятинские, Собакины, Щербатовы, Головины, Дмитриевы-Мамоновы и пр.[3]:20-21.

  • с 1 августа по 28 сентября 1701 года набрано 180 человек[10]
  • к 19 ноября 1701 года набрано 250 человек[10];
  • к 1 апреля 1704 года — 300 человек;
  • 1706 год — 129 человек;
  • в августе 1710 года — 52 человека;
  • сентябре 1710 года — 76 человек;
  • октябре 1711 года — 89 человек.

Срок обучения не был определён, но среднее время обучения (включая практику в действующей армии, лабораториях, пороховых и пушечных заводах «на выучку литейного дела» и различных мастерских в стране и за рубежом «для учения в тамошних местах инженерной и иным немецким наукам») составлял 10-15 лет. Причём каждый ученик «твердил» свою науку, не ожидая других. Школьники, которые в науках «оказались плохи», определялись в столяры, токари, паяльщики, стрельцы, матросы, солдаты и в другие приказы. Так, ученик П. Фёдоров был выпущен из школы канониром, «понеже грамота ему в ученье не далась»; ученику К. Дружинину «учинен трактамент против неучёных сержантов».

ПримечанияПравить

  1. 1 2 3 Архив Военно-исторического музея артиллерии, инженерных войск и войск связи. ф. 2 (Канцелярия главной артиллерии и фортификаций. 1701—1796 гг.), ф. 2, ед. хр. 4, лл. 977—980
  2. 1 2 Кротков А. С. Начало морского кадетского корпуса. — СПб: 1899. — 11 с.
  3. 1 2 3 4 5 6 Веселаго Ф. Ф. Очерк истории морского кадетского корпуса. — СПб: 1852. — С. 1—77
  4. Виниус, Андрей Андреевич // Военная энциклопедия : [в 18 т.] / под ред. В. Ф. Новицкого … [и др.]. — СПб. ; [М.] : Тип. т-ва И. Д. Сытина, 1911—1915.
  5. Школы военных инженеров в 1701—1960 годах.
  6. Указ Императора Петра I О штрафахъ съ Офицеровъ за побѣгъ солдатъ….16 (27) января 1712 года
  7. Указ Императора Петра I О учрежденіи въ Санктпетербургѣ Инженерной роты.
  8. Историческая справка (недоступная ссылка) на сайте Минобороны России
  9. Греков Ф. В. Краткий исторический очерк военно-учебных заведений. 1700—1910. — М., 1910. — С. 8
  10. 1 2 Архив Военно-исторического музея артиллерии, инженерных войск и войск связи. Ф. 2 (Канцелярия главной артиллерии и фортификаций. 1701—1796 гг.) — Ед. хр. 4. — Л. 977—980.

ЛитератураПравить

СсылкиПравить