Автономный университет Гвадалахары
Автономный университет Гвадалахары (исп. Universidad Autónoma de Guadalajara) — мексиканский университет, расположен на западе страны в городе Гвадалахара, штат Халиско. Основанный в 1935 году бывшим депутатом Палаты депутатов Антонио Леаньо Альваресом дель Кастильо, это первый в Мексике частный университет, а также первый в стране медицинский институт[2][3][4]. Создание университета было реакцией консерваторов на левые тенденции, которые в то время были приняты в Мексике в государственном высшем образовании. Первоначально он носил название Universidad del Occidente (Университет Запада), позже был переименован в Автономный университет Гвадалахары (UAG)[5].
| Автономный университет Гвадалахары | |
|---|---|
| исп. Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) | |
| Прежнее название | Universidad del Occidente (Университет Запада) |
| Девиз | Ciencia y Libertad (Наука и свобода) |
| Год основания | 1935 |
| Тип | Частный университет |
| Ректор | Антонио Леаньо Рейес (с 2005) |
| Студенты | 16 000 человек (2009 год)[1] |
| Юридический адрес |
Av. Patria 1201, Lomas del Valle, C.P. 45129 Сапопан, Халиско, Мексика |
| Сайт | uag.mx (исп.) |
В наши дни при нём действуют начальная школа, две средние школы и три старших школы и аспирантура. Университет стал одним из важнейших учебных заведений в Латинской Америке[6][7], привлекая студентов из 25 разных стран[8][9][10]. Медицинское образование, полученное в Автономном университете Гвадалахары, также признано в Соединенных Штатах Америки.
История править
После окончания Мексиканской революции (1910—1920) постреволюционные правительства сосредоточились на проведении системных изменений для продвижения целей революции. 20 июля 1934 года генерал Плутарко Элиас Кальес, политик, один из вождей революции и бывший президент, произнёс речь, известную как Grito de Guadalajara (исп. Клич в Гвадалахаре):
Революция ещё не закончилась. Вечные враги преследуют её и пытаются сделать её триумфы ничтожными. Необходимо, чтобы мы вступили в новый период революции, который я называю периодом психологической революции; мы должны овладеть совестью детства, совестью юношества, потому что они являются и должны принадлежать революции. Абсолютно необходимо выбить врага из того окопа, где находятся священнослужители, где консерваторы; я имею в виду школу. Было бы очень серьёзной ошибкой, было бы преступлением для людей Революции, если бы мы не вырвали молодёжь из когтей духовенства и консерваторов; и, к сожалению, школами во многих штатах республики и в самой столице управляют клерикальные и реакционные элементы.
Оригинальный текст (исп.)La Revolución no ha terminado. Los eternos enemigos la acechan y tratan de hacer nugatorios sus triunfos. Es necesario que entremos al nuevo periodo de la Revolución, que yo llamo el periodo revolucionario psicológico; debemos apoderarnos de las conciencias de la niñez, de las conciencias de la juventud porque son y deben pertenecer a la Revolución. Es absolutamente necesario sacar al enemigo de esa trinchera donde está la clerecía, donde están los conservadores; me refiero a la escuela. Sería una torpeza muy grave, sería delictuoso para los hombres de la Revolución, que no arrancáramos a la juventud de las garras de la clerecía y de las garras de los conservadores; y desgraciadamente la escuela en muchos Estados de la república y en la misma capital, está dirigida por elementos clericales y reaccionarios.— [11]
Статьи 3 и 24 новой Конституции Мексики, принятой в 1917 году, закрепляли соответственно светское образование и свободу вероисповедания. Они серьёзно ограничили влияние Римско-католической церкви в мексиканском образовании[12] . В 1934 году в статью 3 были внесены поправки, предусматривающие социалистическое образование в государственных школах[13][14][15][16] .
В 1933 году марксистские и традиционалистские группировки в Национальном университете вступили в конфликт из-за определения идеологии университета[17]. Бывший ректор университета Антонио Касо выступал на стороне консерваторов под лозунгом академических свобод, что эти свободы необходимы для академической жизни, развития науки и национального лидерства, как это предусмотрено в Конституции 1917 года[17], в то время как Висенте Ломбардо Толедано выступал за создание университета марксистской ориентации[17].
Кульминацией конфликта стало голосование I конгресса мексиканских университетов в 1933 году за введение социалистической ориентации в Национальном университете. Сторонники этой модели продолжили усилия, чтобы реализовать его в других государственных вузах по всей стране, но были встречены с забастовками в Гвадалахарском университете[18][19], что привело к многочисленным арестам, кровопролитию и закрытию университета[19][20].
Государственный университет был вновь открыт в 1935 году. Забастовки прекратились, когда губернатор штата Халиско Эверардо Топете дал разрешение на создание первого частного университета в Мексике — Автономного университета Запада, позже переименованного в Автономный университет Гвадалахары[20][21].
Известные выпускники править
- Антонио Леаньо Рейес — ректор Автономного университета Гвадалахары (с 2005)
- Антонио Эчеваррия Гарсиа — губернатор штата Наярит (2017—2021)
- Гэри Стивен Крист — североамериканский похититель, условно-досрочно освобождённый от пожизненного заключения после зачисления его на курс медицинского института Автономного университета Гвадалахары[22]
- Даррелл Пиден — сенатор от штата Флорида (2000—2010), окончил медицинский институт Автономного университета Гвадалахары[23]
- Ллойд Ричардсон — депутат (с 2010) и председатель (2014—2015) парламента Синт-Мартена, окончил медицинский институт Автономного университета Гвадалахары[24]
Примечания править
- ↑ psn/uag_ing. uag.mx. Дата обращения: 6 марта 2017. Архивировано из оригинала 9 апреля 2009 года.
- ↑ Quiénes Somos - Universidad Autónoma de Guadalajara. uag.mx. Дата обращения: 6 марта 2017. Архивировано из оригинала 17 февраля 2017 года.
- ↑ Central Washington University - Study Abroad & Exchange Programs. websolutions.clt.cwu.edu. Дата обращения: 6 марта 2017. Архивировано из оригинала 9 сентября 2006 года.
- ↑ Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) - Undergraduate - Top Universities. topuniversities.com. Дата обращения: 6 марта 2017. Архивировано 3 февраля 2017 года.
- ↑ www.1070noticias.com.mx/cumple-80-anos-la-universidad-autonoma-de-guadalajara/. 1070noticias.com.mx. Дата обращения: 6 марта 2017. Архивировано 4 марта 2016 года.
- ↑ Acciones de transformacioń de las universidades públicas mexicanas, 1994-2003. — Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educacioń Superior, 2005. — P. 23. — ISBN 9789707040786.
- ↑ Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior. Consolidación y avance de la educación superior en México: elementos de diagnóstico y propuestas. — ANUIES, 2006. — P. 269. — ISBN 9789707040991.
- ↑ UAG Medical School - Universidad Autonoma de Guadalajara. uag.edu. Дата обращения: 6 марта 2017. Архивировано 26 июня 2015 года.
- ↑ Ubicación de los Campus de la Universidad Autónoma de Guadalajara. uag.mx. Дата обращения: 6 марта 2017. Архивировано 5 мая 2017 года.
- ↑ Historia - Universidad Autónoma de Guadalajara. mediosuag.mx. Дата обращения: 6 марта 2017. Архивировано 26 июля 2018 года.
- ↑ “El grito de Guadalajara” de Plutarco Elías Calles (1934). enciclopedia.udg.mx. Дата обращения: 3 августа 2023. Архивировано 25 сентября 2023 года.
- ↑ Law reviewpp. 437-443 Архивная копия от 19 октября 2012 на Wayback Machine
- ↑ La reforma de la educación socialista en 1934 Архивная копия от 11 июля 2023 на Wayback Machine juridicas.unam.mx
- ↑ Navas, Montes de Oca (6 January 1990). "La disputa por la educación socialista en México durante el gobierno cardenista". Educere (исп.). 12 (42): 495—504. ISSN 1316-4910. Архивировано из оригинала 3 августа 2023. Дата обращения: 16 сентября 2023.
- ↑ Dash, Robert C. (2001). "Mexican Socialist Education in the 1930s". Latin American Perspectives. 28 (5): 87—89. doi:10.1177/0094582X0102800506. JSTOR 3185016. S2CID 144576565. Архивировано из оригинала 17 октября 2023. Дата обращения: 16 сентября 2023.
- ↑ History of Education. Дата обращения: 16 сентября 2023. Архивировано 8 декабря 2022 года.
- ↑ 1 2 3 Bonilla, García El conflicto universitario de 1933 en la prensa mexicana (исп.). Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades (28 марта 2016). Дата обращения: 3 августа 2023. Архивировано 3 августа 2023 года.
- ↑ Inicio del conflicto estudiantil (1933). Дата обращения: 16 сентября 2023. Архивировано 5 июня 2023 года.
- ↑ 1 2 La Universidad de Guadalajara y el FESO | Coordinación General de Patrimonio. Дата обращения: 16 сентября 2023. Архивировано 17 октября 2023 года.
- ↑ 1 2 La Universidad de Guadalajara en crisis 1933-1937 | Coordinación General de Patrimonio. www.patrimonio.udg.mx. Дата обращения: 3 августа 2023. Архивировано 17 октября 2023 года.
- ↑ Macedonio, Mónica Naymich López (2010). "Historia de una colaboración anticomunista transnacional: los Tecos de la Universidad Autónoma de Guadalajara y el gobierno de Chiang Kai-Shek a principios de los años setenta". Contemporánea: historia y problemas del siglo XX (исп.). 1 (1): 133—158. ISSN 1688-7638. Архивировано из оригинала 3 августа 2023. Дата обращения: 16 сентября 2023.
- ↑ "Kidnaper Who Used 'Grave' Accepted at Medical School". Los Angeles Times. Associated Press. 1985-11-19. Архивировано из оригинала 6 августа 2022. Дата обращения: 5 августа 2022.
- ↑ Durell Peaden Obituary - Crestview, FL - Northwest Florida Daily News. legacy.com. Дата обращения: 6 марта 2017. Архивировано 30 декабря 2016 года.
- ↑ #4 Dr. Lloyd Richardson. upparty.com. Дата обращения: 13 марта 2015. Архивировано 21 января 2015 года.