Герасимова, Евгения Николаевна

Евгения Николаевна Герасимова (род. 18 февраля 1957, Алма-Ата) — советский и российский учёный в области педагогики и психологии, ректор Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина.

Евгения Николаевна Герасимова
Ректор Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина
Начало полномочий 2013
Предшественник Кузовлев Валерий Петрович
Личные данные
Дата рождения 18 февраля 1957(1957-02-18) (67 лет)
Место рождения Алма-Ата, Казахская ССР, СССР
Научная сфера педагогика и психология
Учёная степень доктор педагогических наук
Учёное звание профессор

Биография править

Евгения Николаевна Герасимова родилась в семье военного и учительницы. Окончила дошкольный факультет РГПУ имени А.И. Герцена в 1979 году.

В 1990 году окончила аспирантуру по кафедре дошкольной педагогики РГПУ им. А. И. Герцена (с отличием) и защитила кандидатскую диссертацию (ученица В.И. Логиновой).

С 1990 года Герасимова заведует кафедрой педагогики и психологии (дошкольной) ЕГУ им. И.А. Бунина, а с 2003 года, связи с ее разделением кафедры, — кафедрой возрастной и педагогической психологии (в 2011 году кафедра была переименована в кафедру психофизиологии и педагогической психологии). В 2003 году получила степень доктора педагогических наук, защитив диссертацию по теории и методике дошкольного образования.

В 2005 году получила учёное звание профессора. В 2002 — 2013 годах была проректором по научной работе ЕГУ им. И.А.Бунина. С марта 2013 года – ректор ЕГУ им. И.А. Бунина.

Член Научно-методического совета по дошкольной педагогике, методикам и детской психологии УМО по педагогическому образованию Министерства образования и науки РФ, председатель экспертной комиссии по гуманитарным наукам в областном конкурсе целевой финансовой поддержки учёных, председатель экспертного совета Липецкой области в региональном конкурсе Российского гуманитарного научного фонда, член экспертного совета в региональном конкурсе Российского фонда фундаментальных исследований, член комиссии в областном конкурсе молодых учёных Липецкой области им. С.Л. Коцаря. Депутат городского Совета депутатов города Ельца (с июня 2012 года).

Под руководством Герасимовой Е.Н. защищено 15 кандидатских диссертаций и 1 докторская диссертация по общей, дошкольной, профессиональной педагогике, педагогической психологии.

Почётные награды править

Публикации править

  • Герасимова Е.Н. Образовательный процесс в разновозрастной группе детского сада: сущность, специфика, основы построения. – Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2001.
  • Герасимова Е.Н. Психолого-педагогические основания образовательного процесса в разновозрастных группах детского сада: Учебно-методическое пособие. – Уфа: БИРО, 2001.
  • Герасимова Е.Н., Сушкова И.В. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Успех». – М.: Просвещение, 2011.
  • Герасимова Е.Н., Пронина А.Н. Социализация-индивидуализация старших дошкольников в образовательном процессе детского дома (педагогическая концепция и технология): Монография. – Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2010.
  • Герасимова Е.Н., Карпачева И.А. Модель подготовки бакалавров по направлению «Педагогическое образование» в контексте синхронизации ФГОСов общего и высшего профессионального образования // Психология образования в поликультурном пространстве. – Елец, 2012. Т.4 (№ 20). – С. 5-11. 6. Герасимова Е.Н., Захарова М.А., Карпачева И.А., Трофимова Е.И. Профессиональная мобильность педагога: монография / Елец, 2017. (2-е издание, переработанное и дополненное).
  • Gerasimova E.N., Shcherbatykh S.V., Savvina O.A., Simonovskaya G.A., Masina O.N., Trofimova E.I., Tarasova O.V. (2017) COEXISTENCE OF THEORY AND PRACTICE IN TRAINING THE FUTURE MATHEMATICS TEACHER: THE EXPERIENCE OF THE RUSSIAN EDUCATION SYSTEM. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. 2017. Т. 13. № 12. С. 7695-7705. http://www.ejmste.com/Coexistence-of-Theory-and-Practice-in-Training-the-Future-Mathematics-Teacher-The,80359,0,2.html
  • Герасимова Е.Н., Фаустова И.В. Преодоление эмоционального неблагополучия дошкольников как условие сохранения их психологического здоровья // Психология образования в поликультурном пространстве. – 2018. – № 41 (1). –С.34–39.

Ссылки править