Обсуждение:Николаева, Любовь Алексеевна

Последнее сообщение: 2 года назад от Урбан75

Урбан75 Вы вставили шаблон «Значимость». Поясните на каком основании вы полагаете что значимость ученого Николаева Любовь Алексеевна сомнительна Aharit (обс.) 13:09, 13 сентября 2021 (UTC)Ответить

    • итог запросов к администраторам ниже
оба участника по-своему не совсем правы. Есть схема поиска консенсуса, которая разрешает отменить правку, после чего надо отправляться обсуждать на страницу обсуждения статьи. То есть получается, коллега Урбан75, что не надо было повторно ставить шаблон, а надо было отправляться на СО и излагать там аргументы 

Коллега Урбан75 излагайте свои аргументы Aharit (обс.) 13:24, 13 сентября 2021 (UTC)Ответить

  • 1. Дочитайте итог до конца, пожалуйста. 2. От вас аргументация даже более желательна, чем от вашего оппонента, ибо именно тот, кто считает тему статьи значимой, может указать, каким именно пунктом правила о значимости (в данном случае, видимо, ВП:УЧС) она удовлетворяет и почему. Браунинг (обс.) 13:29, 13 сентября 2021 (UTC)Ответить
    • Только это касается Вас, равно как и это. "В то же время коллега Aharit, конечно, зря отменял установку шаблона. В таких случаях надо приводить аргументы — «выполняются такие-то пункты ВП:УЧС, поэтому значимость есть». Если с ходу не можете привести такие аргументы — значит, шаблон должен оставаться в статье. Вторая отмена без аргументов — это уже на грани войны правок. К тому же коллега Урбан75 мог бы и вовсе вынести статью на удаление, а он всего лишь поставил шаблон, этот акт доброй воли стоит ценить". Я обосновал отсутствие значимости на Вашей странице. Теперь Ваша очередь указать на ее наличие: В таких случаях надо приводить аргументы — «выполняются такие-то пункты ВП:УЧС, поэтому значимость есть». Урбан75 (обс.) 17:14, 13 сентября 2021 (UTC)Ответить
    • Критерий 1. Члены немногих старейших и авторитетнейших научных сообществ. Нет соответствия. 2. Критерий 2. Учёные, занимающие видное положение (руководящие и высшие консультативные должности, регулярное документально подтверждаемое участие в организации мероприятий и т. п.) в иных профессиональных ассоциациях и научных обществах общенационального или международного масштаба. Нет соответствия. Критерий 3. Ректоры высших учебных заведений, созданных более 5 лет назад, имеющих государственную аккредитацию. Нет соответствия. Критерий 4. Лауреаты Нобелевской премии, известных научных конкурсов, премий в своей области. Нет соответствия. Критерий 5. Главные редакторы крупнейших международных и национальных научных периодических изданий, книжных серий и т. п. Нет соответствия. Критерий 6. Учёные, чьим именем названы сделанные ими открытия или изобретения, если эти открытия и изобретения систематически упоминаются в специальной литературе с этим названием. Нет соответствия.

Содержательные. 1. Разработка новой научной теории (пусть даже необщепринятой), широко известной гипотезы (доказанной или опровергнутой). Нет соответствия. 2. Научное, географическое или геологическое открытие, заметное участие в экспедициях и научных экспериментах. Нет соответствия. 3. Официальное участие в программных комитетах крупных (не менее 100 участников) научных конференций, наличие приглашённых докладов на крупных конференциях. Нет соответствия. 4. Профессорская работа в ведущих или уникальных вузах по данной специальности. Частичное соответствие. 5. Авторство изобретений, имеющих кардинальное значение для развития той или иной сферы производства, обслуживания или потребления. Нет соответствия. 6. Наличие публикаций в ведущих научных журналах[12]. Сомнительное соответветствие (см. сноску). 7. Значительное участие в создании крупных справочных изданий, подготовке учебных пособий для начальной, средней и высшей школы, востребованных за пределами учебного заведения, в котором работал или работает автор. Нет соответствия. 8. Значительное количество научно-популярных публикаций: на широко известных интернет-ресурсах (например, с индексом цитирования[13] больше 100), в журналах тиражом не менее 1000 экземпляров, книгах тиражом не менее 500 экземпляров. Нет соответствия. 9. Разработка оригинальной методики образования, вызвавшей резонанс в профессиональном педагогическом сообществе и в обществе в целом. Нет соответствия. 10. Почётные звания «Народный врач» или «Народный учитель», учреждённые СССР, РФ и другими государствами. Нет соответствия. Урбан75 (обс.) 17:24, 13 сентября 2021 (UTC)Ответить

Значимость

править

Вниманию участников @Урбан75, Aharit: я подвёл итог по запросу на ВП:ЗКА насчёт этой статьи. Обсудите здесь значимость героини этой статьи, пожалуйста. — Браунинг (обс.) 11:46, 13 сентября 2021 (UTC)Ответить