Студенческая забастовка

Студенческая забастовка — форма студенческого протеста (нем.). Бойкот и лекции используются для привлечения внимания общественности к проблемам студенчества и создания открытого пространства для студентов с целью участия в акциях. В отличие от Протестов 1968 года студенческие забастовки, как правило, сосредоточены на непосредственных проблемах студентов и лишь отчасти затрагивают общегосударственные проблемы, проходят ненасильственно.

Проведение студенческих забастовок вызывает споры среди самих студентов, поскольку они не производят продукцию как рабочие, а сами по себе являются продуктом (Человеческий капитал). В отличие от забастовок рабочих, университеты не несут экономические потери и, как правило, не выступают против забастовок. Часто студенческие забастовки сопровождаются другими акциями (выступление на публике, акции в СМИ).

Носящие символический характер студенческие забастовки могут в ряде случаев иметь прямое политическое влияние (например, протест против Закона о первом найме во Франции в 2006 году) и высокое значение, наряду с забастовками рабочих. Студенческая забастовка 18 ноября 1989 года в Чехословакии привела к Бархатной революции.

ИсторияПравить

На Западе первые студенческие забастовки произошли ещё во времена Средневековья. Одной из наиболее ярких из них была Забастовка Парижского университета в 1229 году, которая длилась 2 года и добилась значительных уступок. В более поздние времена значительные забастовки пришлись на конец 1960-х — начало 1970-х годов: Майские события 1968 года во Франции начались как серия студенческих забастовок, массовые забастовки/бойкоты американских студентов как реакция на Камбоджийскую кампанию и Расстрел в Кентском университете в Огайо. 4 миллиона студентов из более чем 450 университетов, колледжей и старших школ приняли участие в Студенческой забастовке 1970 года (англ.).

Первая массовая всеуниверситетская забастовка студентов прошла по всей Германии в 1988/89 году. По инициативе Свободного университета Берлина, которую подхватили другие университеты, участники вышли с требованием «освободить университет». Многие институты получили новые наименования. Во Франкфурте-на-Майне возникли формы самоорганизации — Комитеты действий, Центральный экспертный совет и Всеобщие собрания[1]. В результате введены учебные руководства для студентов до 2002 года и внедрение программы реформирования медицины.

Студенческая забастовка 1997 года, начатая Гисенским университетом против недостатка университетов, стала крупнейшим студенческим протестным движением со времён протестов 1968 года. Протесты начались осенью 1997 года и к декабрю достигли пика с общенациональными многонедельными студенческими забастовками. Несмотря на то, что большая часть немецких университетов участвовала в протестах, а цели студентов поддержали политики и общество, волна протеста не спала до весны 1998 года.

В сентябре 2019 года возобновилась студенческая забастовка студентов Армянского государственного экономического университета, требующая реформирования изживших себя и неэффективных методов обучения[2].

 
Студенческая забастовка в Эрлангене (Германия), 2005 год
 
Акция против Закона о первом найме (Франция)

В РоссииПравить

В 1860-е годы слово забастовка ещё не утвердилось как термин, и в 1870-е говорили о беспорядках, только с 1880-х годов — «забастовки рабочих» (тут же «забастовки студентов», «забастовки занятий в учебных учреждениях»)[3]. Студенческие выступления в отдельных учебных заведениях России происходили периодически, начиная с 1860-х годов. Обычно протесты были направлены на достижение академических свобод, особенно после принятия университетского устава 1884 года. Поскольку студенческие объединения не были разрешены, они часто возникали нелегально или полулегально[4].

Со вступлением на престол императора Александра III студенческое движение в стране на некоторое время стихло. Во многом тому способствовало положение, согласно которому каждый студент, исключённый из университета за участие в революционном движении, навсегда лишался права поступать в любой университет. Однако уже вскоре вновь начались студенческие волнения протеста против произвола администрации, приобретшие политическое значение. Волнения студентов Московского университета в 1887 году в ответ на правительственную реакцию имели большое общественное значение и получили широкий отклик в среде учащейся молодёжи других городов — Петербурга, Харькова, Одессы, Казани. Петербургские студенты требовали удаления нового ректора М. А. Владиславцева, открытия студенческой столовой, разрешения землячества и пр.; в Казанском университете произошло столкновение студентов с полицией (участником был В. И. Ульянов). Характерной особенностью студенческих волнений 1887 года была попытка студентов связаться с московскими рабочими с целью привлечь в свою поддержку. Правительство в итоге направило полицию, временно закрыло 5 университетов и 2 института[5].

Весной 1890 года в протест на введение в высшие технические и сельскохозяйственные школы порядков университетского устава студенты Петровской сельскохозяйственной академии и Московского университета в знак солидарности (англ.) собрались на сходку, но были окружены казаками и арестованы. Впоследствии 600 человек попали в Бутырскую тюрьму и репрессированы. Тогда же произошли бурные выступления студентов других учебных заведений с требованиями предоставления университетской автономии, возвращения к уставу 1863 года, отмены ограничений при поступлении в университеты, предоставления свободы преподавания, студенческих корпораций[5].

Новый этап в студенческом движении связан с распространением марксизма в 1890-е годы. В связи с многочисленными арестами в 1894 году возникло «Общество вспомоществования», занимавшееся организацией помощи сосланным и арестованным. В целом, студенческое движение в 1890-е годы крепнет[5]. Всероссийские студенческие забастовки 1899, 1901, 1902, 1905 годов сыграли роль в развитии последующего революционного движения[6].

См. такжеПравить

ПримечанияПравить

  1. Ende der Unbescheidenheit (нем.) // Flugblatt zum Studentenstreik. — Frankfurt/Main: Universität Frankfurt/Main, 1988. — 21 Novembers.
  2. Студенты Армянского экономического университета намерены провести забастовку. Sputnik. Sputnik Армения (01.09.2019). Дата обращения 15 сентября 2019.
  3. В. В. Колесов. Культура речи - культура поведения. — Лениздат, 1988. — С. 51. — 280 с.
  4. Ванновский П.С. Доклад Ванновского по поводу студенческих беспорядков 1899 г.. — СПб.: Типография «Самокат», 1907. — С. 43.
  5. 1 2 3 Е. П. Толмачев. 2. Студенческое движение // Александр III и его время. — Терра, 2007. — С. 530—535. — 722 с.
  6. П. С. Гусятников. Революционное студенческое движение в России, 1899-1907. — Мысль, 1971. — С. 221. — 272 с.

ЛитератураПравить

  • Ермолаев И. П. Очерки истории Казанского университета. — Казань: Казанский государственный университет, 2002. — 373 с.
  • Олесич Н. Я. Господин студент Императорского С.-Петербургского университета. — СПБ.: Издательство С.Петербургского университета, 1998. — 205 с.
  • Толстой Л. Студенческое движение 1899 года. — М.: Государственное Издательство Художественной Литературы, 1954. — Т. 31. — С. 199—200.
  • Gerard J.De Groot. Student Protest: The Sixties and After. — Routledge, 2014. — 308 с. — ISBN 131788048X.
  • Handbuch zur studentischen Protestorganisation (нем.) / Antonio Landsberger. — AStA der Universität Münster, 2005. — 25 Januars.