Инкубатор:Золотовицкий, Роман Александрович

Роман Александрович Золотовицкий
рус. Роман
Роман А. Золотовицкий на семинаре «Денверская модель», 2019 год
Дата рождения	25 февраля 1960
Место рождения	Москва, РСФСР, СССР
Род деятельности	философ психолог социолог психотерапевт
Отец	Золотовицкий, Александр Исаакович
Мать	Золотовицкая, Поля Самуиловна
Супруг(а)	Золотовицкая, Яна Владимировна
Дети	от 1-го брака: сын: Юлий от 2-го брака: дочь: Полина (р. 1993) сын: Александр (р. 2001) дочь: Анна-Мария (р. 2004)

Рома́н Алекса́ндрович Золотови́цкий (рус. Роман, род. 25 февраля 1960, Москва, РСФСР, СССР) - российский организационный консультант, философ, психолог, социолог, психотерапевт по методу психодрамы и социодрамы, обучающий тренер и супервизор по социодраме и групповым методам действия.

В своей профессиональной деятельности ориентируется на философскую систему Якоба Леви Морено, применяя в качестве подхода сочетание социодрамы с социометрией.

Преподавал психодраму, социодраму и социометрию в МГУ, РУДН, РАНХиГС и РАТИ-ГИТИС.

Создатель концепций «Театр отношений», «Организационный театр», "Сеть событий", "Качественная социометрия", "18 признаков социодрамы", "Корпорация в двух измерениях - группа и организация".

Автор инструментов измерения отношений, в частности "Шкала остроты". Понятий:  "Групповая роль", "Центр события", "Партитура социодрамы", "Круговая игровая ротация в корпорации", "Социодраматическая техника качественного маркетинга", "Социодрама как диалог групповых ролей".

Соучредитель и автор названия ежегодной международной научно-практической конференции по психодраме, социометрии и социодраме "Морено-фестиваль" в Ростове-на-Дону, работающей с 2001 года

Автор книг и публикаций, посвященных как творчеству, философскому подходу и практикам Якоба Морено, так и применению этого подхода при работе с различной проблематикой - в частности, аутизм, инклюзивное образование , работа с организацией, тренинг, моренопедагогика, теория инклюзивного театра и др.

Биография

Родился в Москве 25 февраля 1960 года, на Цветном бульваре напротив старого цирка. Дедушки и бабушки приехали в Москву более 100 лет назад из Украины и Белоруссии. По отцовской линии корни уходят в Витебск, а по маминой - в Одессу.

Учился с 2-го по 6-й класс в немецкой спецшколе № 52. Детство провел в Останкино.

Отец, Александр Исаакович Золотовицкий (1935-1992), выпускник философского факультета МГУ, и мать Поля Самуиловна Золотовицкая ( девич. Гольберг) (1936-1970) - оба работали на телевидении. Отец был одним из тех, кто создавал образовательный канал на советском ТВ и работал на нём, пока председатель Гостелерадио СССР Лапин, вступив в должность, не начал вводить ограничения на работу евреев на телевидении. С 1971 года Романа воспитывала вторая мама Рахиль Янкелевна Каганович (1932-1997)

С 1975 по 1979 годы учился в техникуме, закончил со специальностью «Оптик-механик».

В 1979 году ушёл в армию в полной уверенности, что его используют по военной специальности оптика-механика, но вместо этого работал то рабочим, то поваром, то санинструктором. Сменил несколько воинских частей и профессий. В полной мере испытал на себе антисемитизм, что в конечном счете и привело к тому, что в январе 1980 года оказался в Афганистане. После легкого ранения и тяжелого гепатита был комиссован.

С декабря 1980 года пошел работать в Институт информации ВИНИТИ.

В 1981 году поступил на философский факультет МГУ. Закончил его до создания социологического факультета. Специализировался с 3 курса по специальности "прикладная социология".

С 3-го курса работал на автопредприятии инженером-социологом (и психологом), учился психодиагностике. Диплом защищал по организационной структуре предприятия и ее реконструкции. Занимался подбором и оценкой персонала, перегруппированием рабочих коллективов по показаниям социометрии, отбором кандидатов на должность начальника автоколонны и прогнозированием их успешности.

Образование

1981–1987 — МГУ им. Ломоносова, факультет философии

1989 – 1994 — Всесоюзный научно-методический центр пограничной психиатрии Минздрава, психодиагностика (курс Л.Н. Собчик)

1992 — Академия народного хозяйства при правительстве РФ, школа консультантов по управлению

1994 – 2003 — изучал психодраму, социометрию, групповую психотерапию и терапевтический театр в различных институтах г. Москвы и в Институте (Морено) в Германии (Überlingen)

2003 – 2007 – обучение и сертификация социодраме и социометрии по стандартам Британской ассоциации психодрамы и социодрамы. Преподаватели Рон Виннер и Френсис Баттон.

2014 – сертификат PECS® Level 1 (Picture Exchange Communication System) от Pyramid Educational Consultants of Germany GmbH

2017 – курс повышения квалификации при ФМИЦ психиатрии и наркологии им Сербского

2019 – вводный сертификационный курс "Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом"[1] от UC Davis MIND Institute на базе института повышения квалификации МГПУ

Профессиональная деятельность

С 1988 года начал работать руководителем независимой лаборатории социально-инженерной деятельности. В 1994 году начинает учиться групповой психотерапии - психодраме, параллельно изучая социометрию в первоисточнике.

С 1995 года начал проводить экспериментальные социодрамы, изучать качественные и субъективные методы, групповую динамику.

В 1998 году впервые использовал психодраму в бизнес-тренинге. И сделал вывод, что в организации нужна не психодрама, а социодрама, так как изменения должны касаться не столько конкретного человека, сколько группы и организации в целом

Тогда же сложилась концепция двух измерений компании: Группа и Организация как система отношений людей и система отношений ролей. Многое из этой концепции, например, консультант-клиентские отношения, отразилось в публикациях Р.А.Золотовицкого, а потом 2003 году в его первой книге «Организационная арттерапия».

В своих статьях и книгах Р.А.Золотовицкий опирается на философию и социологию Морено . В 2001 году Р.А.Золотовицкий становится научным редактором нового издания книги Якоба Леви Морено «Социометрия» (перевод Андрея Боковикова) и автором предисловия, в котором один из наиболее важных тезисов является тезис о том, что психодрама не полноценна без социометрии ( количественное голосование за протагониста не является социометрией) и, таким образом, важно видеть систему Морено как целое. Книга вышла в 2001 году в издательстве "Академический проект"

В том же году вместе с психологом и психодраматистом Владимиром Ромеком основал ежегодную международную научно-практическую конференцию под названием Морено-Фестиваль, который без перерывов проводится в Ростове-на-Дону уже более 20 лет (2021 год был юбилейный). Первые годы выпускался сборник материалов конференции

С 2003 по 2013 годы тесно сотрудничал с научным журналом «Психодрама и современная психотерапия» (гл. ред. Павел Горностай, Киев), вошедшим в ВАК Украины. Был в этом журнале редактором раздела «Социодрама и социометрия». В №4 за 2004 год вышел специальный номер, посвященный социодраме, где Р.А.Золотовицкий был научным редактором всего номера.

В 2003 году в театре «Школа драматического искусства» Анатолия Васильева создал международную школу социодрамы вместе с Британской ассоциацией психодрамы и социодрамы. Выпуск состоялся в 2007 году. Было сертифицировано 8 человек. Одновременно с британским дипломом по психодраме Р.А.Золотовицкий получил свой первый сертификат по психодраме.

С 2007 года стал обучать социодраме, постепенно расширяя круг ее применения: организационные изменения, развитие команд и руководителей, тренинг и коучинг, маркетинг и реклама, семейная психотерапия, инклюзия, игровая терапия с особыми детьми.

С 2012 года так же работал в теме «Аутизм: особые дети и особые семьи». Начав с работы в "Центре проблем аутизма", стал проводить самостоятельные семинары для родителей и специалистов, тренинги в коррекционных и массовых школах, детских домах и институтах повышения квалификации учителей. С 2014 по 2016 год был неоднократно спикером международной научно-практической конференции «Аутизм. Вызовы и решения».

В 2013 году в качестве психодраматиста и эксперта снялся в документальном фильме «Страх и агрессия: пилюли для цивилизации»

 В течение последних 25 лет Р.А.Золотовицкий преподавал на социологическом факультете МГУ (1995-1997 как приглашенный преподаватель курса «Социодрама и социометрия Я.Л.Морено: теория и практика»), РАТИ-ГИТИС (1996 - режиссёрский факультет, экспериментальный семинар по социодраме), РАНХиГС, РУДН (1998-1999 "Школа психологического мастерства", преподаватель психодрамы и социометрии), МБШ и др.   Написал несколько статей  и прочитал сотни часов лекций и семинаров, где объяснял разницу между этими двумя подвидами метода Морено, имеющими общий корень: психодрамой и социодрамой. В психодраме выбирается 1 протагонист и раскрывается (играется, разрешается) его реальность. В социодраме тот же игровой подход, но выдвигаются 2 (или более) протагониста. Внутри социодрамы в непроговоренном виде во время игры прорабатываются и психические, и социальные проблемы, и всё это - без интерпретации людей и ролей. Всего есть 3 фазы: разогрев-действие-сохранение. 3 фаза включает специальную технику сохранения чувственного и мыслительного опыта .

Создав Театр отношений и Организационный театр, Р.А.Золотовицкий пришел к выводу о необходимости погружения читателя или студента прямо в событие, и с этой целью разработал метод представления феномена отношений в кейс-пьесе. В 2010-е годах написал и опубликовал многие кейс-пьесы, перенося в художественной форме опыт организационного консультирования

За последние 15 лет работы (из 30-ти лет независимого консультирования) отобрал 38 кейс-пьес и вставил в качестве иллюстраций в давно уже вызревавшую книгу «Лояльность или компетентность: друзья или враги? Инструменты работы с отношениями в организации» .

В 2020 году выпустил книгу «Понимать Морено», где изложил основные понятия всей философской системы Морено и принципы социометрической работы в группе.

Был активным и постоянным участником и неоднократным докладчиком многолетнего семинара «Философия и качество управления социотехническими системами» совместно с Институтом философии РАН и Национальным институтом сертифицированных консультантов по управлению [2]

С апреля 2024 года ведет курс по социодраме и социометрии в «Свободном университете».

Библиография

1. "Организационная арт терапия и тренинг. Социодрама и социометрия в работе с организациями"// М, Морено-Институт, 2003, 208 стр.

2. "На миру и смерть красна. Социометрический подход к проблеме терроризма и сравнительный анализ социальной организации Востока и Запада. Часть 1" // Московская сеть консультантов ODN.RU- изд. АПС, 2003 г. 37 стр.

3. "Моренопрактики. Обзор практики применения методов Я.Л.Морено" //Москва-Гейдельберг-Ростов. 2001, 60 стр. 

4. "Социодрaма и социометрия", М. 2012 г. Изд. ЖПП МГУ, 200 стр.

5. «Понимать Морено» // Морено-Института Москва-Гейдельберг. 2020 г. 218 стр. ISBN 978-5-6042753-9-9

6. «Лояльность или компетентность: друзья или враги? Инструменты работы с отношениями в организации» В 2-х томах. // Морено-Института Москва-Гейдельберг. М. 2021 ISBN 978-5-6042753-4-4

Список публикаций

1. «Концентрация жизни заложена в социодраме…» //Журнал «Кентавр» № 18 1997.

2. "Групповая реальность и ее синтез" // Онтосинтез социальной реальности. М. «Икар» 1998, стр. 245 - 26

3. "Социодрама как социологический метод управленческого консультирования" // Онтосинтез социальной реальности. М. «Икар» 1998, стр. 261 – 295

4. "Что такое консультирование?" Журнал «Советник» №1 1998 г.

5. "Можно ли создать серьезный рейтинг бизнес-школ в сегодняшней России?" Изд. Институт аналитики и развития предпринимательства. Отв. ред. Алексей Рощин М., 1999 г.

6. "Триединая система Морено и перспективы нашего движения. тезисы" // Сборник материалов Международной конференции по психодраме, социометрии и групповой психотерапии. (Морено-Фестиваль 2001). Ростов-на-Дону. ЮРГИ. 2001.

7. "Социодрама как основной метод организационной арттерапии и тренинга. Тезисы" // Сборник материалов Международной конференции по психодраме, социометрии и групповой психотерапии. (Морено-Фестиваль 2001). Ростов-на-Дону. ЮРГИ. 2001.

8. "Дерево". Социометрическая сказка // Сборник материалов Международной конференции по психодраме, социометрии и групповой психотерапии. (Морено-Фестиваль 2001). Ростов-на-Дону. ЮРГИ. 2001.

9. Предисловие. Послесловие. Перевод и Комментарий раннего произведения Я.Л.Морено «Обращение к Спартаку» // Морено Я.Л. "Социометрия" М. «Академический проект» 2001 г.

10. "10 вопросов управления персоналом"// Управление персоналом", № 8 (62) 2001 г. Стр. 61     

11. "Книга Эстер и дом еврейского народа" // Журнал «Корни» 2001 год, № 15    

12. "Социометрия Морено – мера общения" // журнал «Социологические исследования» № 4, 2002 год 

13.  "Психолог и организация: методология, психология и философия консультирования" // Сборник «Организация внутри и снаружи» Изд.«Здесь и теперь" М. 2002    

14. "Социометрия Я.Л.Морено: мера общения" // «Личность. Культура. Общество» Том IV, вып. 1-2, М. 2002 стр. 251

15. "Техника пустого и круглого стола" // Журнал практического психолога. № 6, 2002 г. Москва, Стр. 226-247

16. "Триединая система Морено и перспективы нашего движения" //Журнал «Психодрама и современная психотерапия» 2003г., № 1, с.22-35

17. "Интернет и социометрия"// Флогистон. Апрель 2003 года.

18. "Социодрама одной управленческой команды" // Журнал “Персонал-Микс» № 6, 2003 г. И № 1 за 2004 г. Санкт-Петербург (переведено на немецкий)

19. "Миф о клиенте" // Консалтинг: поиски жанра. М. «Класс» 2004 стр. 191 – 222

20. "Диалог организаций и организация диалогов. Четыре маленькие трагедии для организационного театра в действиях и бездействиях" // Консалтинг: поиски жанра. М., «Класс», 2004 г., стр. 223 – 276

21. "Мемуары младенца. Биография этноса (консультантов) в исторический период" // Консалтинг: поиски жанра. М., «Класс», 2004 г. Стр. 277 – 302

22. "Роль метафоры в «командообразовании»" // Развитие организации и HR-менеджмент. М., «Класс», 2004 г. Стр. 228 – 252 (переведено на английский)

23. «Ночью все кошки серы…» // Журнал «Психодрама»  № 1-2 за 2004 г.  стр. 107 - 113

24. "Социодрама – новое дыхание" // Журнал «Психодрама и современная психотерапия» № 4 за 2004 г. (Специализированный выпуск по социодраме).

25. «Социальная драма и социодрама – туда и обратно». // Журнал «Психодрама и современная психотерапия» № 4 за 2004 г. (Тематический выпуск по социодраме). Предисловие редактора выпуска.

26. "Социодрама диалога. Вольный перевод с английского"// Москва, Журнал «Интер-тренинг» №№ 6 и 7 за 2004 год

27. "Психодрама русской девочки" //Журнал «Психодрама и современная психотерапия» № 4 за 2005 г.

28. "Командообразование методом социодрамы"// Журнал практического психолога. 2005 год.

29. Рубрика Организационный театр. "Диалог Первого Лица и руководителя службы персонала"//Журнал Персонал Микс № 4-5 за 2005

30. Социодраматические пьесы: «Случай с переводчиком», «До и после обучения персонала», «Явление предпринимательства народу» //Журнал «Психодрама и современная психотерапия» № 1 за 2007 г.

31. "Повышение производительности и изменение организации методом развивающих событий"// Журнал «Консультант по управлению. Журнал интеллектуального менеджмента» №4 за 2011г. стр. 62

32. «Круговая игровая ротация руководителей: уникальный опыт и оригинальный метод» //«Современная организация как самообучающаяся система» //Тематический номер журнала «Корпоративные университеты» № 37, 2012 год

33. «Корни профессии: глубже!»// "Психотерапия и судьба: предопределённость или выбор?» - сборник материалов конференции Института Супервизии и групповой терапии, 16.12.2018, Москва

34. «Шкала остроты в отношениях"// "Психотерапия и судьба: предопределённость или выбор?» - сборник материалов конференции Института Супервизии и групповой терапии 16.12.2018, Москва

35. "Аутизм как новый вызов нашему взаимодействию и как источник общего языка" // Инновационные методы профилактики и коррекции нарушений развития у детей и подростков. М. «Когито-центр» 2019  стр. 150-158

36. Социометрия Я. Л. Морено // Психология и школа. - 2007- N 3. - С.    85-104. . - Библиогр.: с. 104 (9 назв.)

37. "Социодраматическая работа при аутизме у детей и в семье" // Психологическая газета, 01.03.2019

38. "Социальная психиатрия (социальная терапия) в эпоху пандемий и терроризма (методология: как думать о пандемии и обо всех глобальных социально-психологических угрозах?)" //  Психологические проблемы личности и общества в условиях эпидемиологической угрозы, сборник материалов конференции. Декабрь 2020,  ISBN 978-5-00181-152,  Москва 2021 стр. 261-271

Семья

Брат - Илья Александрович Золотовицкий. Живёт в Израиле.

Сын от первого брака - Золотовицкий Юлий Романович. Живёт в Швеции.

Во втором браке женат на Яне Владимировне Золотовицкой.

Дети:

• Дочь - Полина Романовна Золотовицкая (р. 1993)
  • Внучка - Лея Ивановна Борисова-Золотовицкая (р. 2021)
• Сын - Александр Романович Золотовицкий (р. 2001)
• Дочь - Анна-Мария Романовна Золотовицкая (р. 2004)

Сыновья:

• Борис (р. 2006)
• Владимир (р. 2014)

Ссылки

Сайт Романа Золотовицкого

Роман Золотовицкий на сайте Psychologies

Рубрика Бизнес-процессы: "Мы не управляем процессами - они управляют нами" Марина АНШИНА, Роман ЗОЛОТОВИЦКИЙ. 2010 г

«Дети и подростки в сетях и играх» Круглый стол в Московском Институте Психоанализа, ведущий Роман Золотовицкий

Социометрический инструмент «Шкала остроты в отношениях» Р Золотовицкий, Психологическая газета, 06.02.2019

"Мой сын - аутист" Домашний очаг. 18.04.2013

Лекция-семинар на 4-й Международной конференции «Аутизм. Вызовы и решения». РИА новости

Доклад на тему: "Чому “На початку була аксіодрама” . XVII Психодраматична конференція на тему "Віра і психодрама" 2021, організована Українською спілкою психотерапевтів (УСП)

Диалог об игровой терапии. Московский институт психоанализа

Участие в программе о школьных психологах Общественное российское телевидение

Страница на сайте стихи.ру

Категория:Персоналии по алфавиту | Категория:Выпускники философского факультета МГУ | Категория:Преподаватели социологического факультета МГУ | Категория:Преподаватели Российского университета дружбы народов