Открыть главное меню

Проект:Образование/Критерии значимости научных и образовательных организаций

↱
  • ВП:КЗНОО


Эти критерии касаются научных и образовательных организаций любой формы собственности. Они уточняют критерии значимости организаций (на настоящий момент не принятые) и общий критерий значимости.

Организацию можно считать значимой, если она удовлетворяет хотя бы одному из приведённых ниже критериев, либо критериям значимости для организаций (после их принятия), либо общему критерию значимости. Соответствие критериям должно быть подтверждено независимыми авторитетными источниками.

Одна и та же организация может рассматриваться и как образовательный центр, и как научная организация. В этом случае для определения значимости достаточно выполнения критерия хотя бы из одной группы.

Соответствие организации указанным критериям значимости не означает индульгенцию на наличие статьи об организации в Википедии. Статьи, не содержащие энциклопедически ценных данных, не опирающиеся на независимые авторитетные источники, другим образом нарушающие принципы Википедии, могут быть удалены даже при обоснованной значимости предмета статьи.

Образовательные организацииПравить

  1. Организация является государственным образовательным учреждением высшего или среднего профессионального образования. Сюда относятся университеты, академии, институты, техникумы, колледжи, лицеи, консерватории, иные образовательные учреждения государственного подчинения.
  2. Организация является официально лицензированным и аккредитованным образовательным учреждением высшего или среднего профессионального образования негосударственного подчинения, численность студентов (обучающихся) которого превышает 500 человек.
  3. Организация является географически выделенным подразделением (филиалом) образовательного учреждения, находящимся в другом городе по отношению к головной организации и имеющим численность студентов (обучающихся) не менее 500 человек.
  4. Организация является школой.[1]
  5. По мнению независимых от организации авторитетных источников, организация является признанным лидером (одним из признанных лидеров) национального или международного уровня по одному или нескольким направлениям подготовки учащихся.
  6. Организация является структурным подразделением образовательного учреждения (кафедрой, факультетом, институтом, лабораторией, центром в составе вуза), деятельность которого подробно освещена в независимых от подразделения и от головного вуза авторитетных источниках отдельно от освещения деятельности головной организации.

Школы[1]Править

В настоящем разделе под термином «школа» может пониматься любое образовательное учреждение среднего образования государственного и негосударственного подчинения.

  1. Хотя бы один учащийся, выпускник, преподаватель или сотрудник школы удовлетворяет критериям значимости персоналий, при этом в независимых авторитетных источниках чётко показано влияние школы на жизнь и/или творчество этой личности.
  2. Хотя бы один учащийся либо выпускник школы является победителем (призёром) международных олимпиад, смотров-конкурсов либо других подобных мероприятий международного уровня.
  3. В школе разработана оригинальная методика образования, вызвавшая резонанс в профессиональном педагогическом сообществе и в обществе в целом.
  4. В школе работает хотя бы один лауреат одного из званий «Народный учитель СССР», «Народный учитель Российской Федерации», «Заслуженный учитель школы РСФСР», «Заслуженный учитель Российской Федерации», всероссийского конкурса «Учитель года» либо аналогичного звания другого государства.
  5. Хотя бы один из преподавателей или сотрудников школы привлёк к себе заметное внимание независимых авторитетных источников деятельностью, напрямую связанной с его работой в школе.

Научные организацииПравить

  1. Организация является государственной научно-исследовательской организацией.
  2. По мнению независимых от организации авторитетных источников, организация является признанным лидером (одним из признанных лидеров) национального или международного уровня по одному или нескольким научным направлениям.
  3. В организации была разработана научная теория, удовлетворяющая критериям значимости теорий. При этом в независимых авторитетных источниках должна быть ясно показана роль организации или сложившейся в организации научной школы в разработке теории.

Статьи-спискиПравить

  1. Краткая информация о научной или образовательной организации, не проходящей по указанным выше критериям, может быть размещена в списке, посвящённом научным или образовательным организациям, сгруппированным по географическому, тематическому или иному энциклопедически существенному критерию.
  2. Список научных или образовательных организаций считается значимым, если он удовлетворяет общим требованиям для списков Википедии и содержит хотя бы три элемента, имеющих хорошо обоснованную самостоятельную значимость.

Авторитетные источникиПравить

Под «независимыми авторитетными источниками» здесь подразумеваются вторичные источники, авторитетные в смысле правила ВП:АИ, не связанные явно с обсуждаемой организацией. В частности, официальные сайты организаций либо их подразделений, печатные и электронные публикации, издаваемые самой организацией либо заведомо напрямую связанными с ней лицами или организациями, иные подобные источники информации могут попадать под критерии авторитетных источников, но не могут считаться независимыми авторитетными источниками.

Информация из источников, не являющихся независимыми (в частности, информация официальных сайтов и публикаций организации) может использоваться при наполнении статьи, но без подтверждения из независимых источников не может определять значимость организации.

ПримечанияПравить

  1. 1 2 Возможность включения в правила критериев значимости школ (и тем самым лишения любой школы значимости «по умолчанию», не подтверждённой выполнением других критериев) пока обсуждается — см. страницу обсуждения.