Одичавшие дети

Одича́вшие де́ти (другие названия: ди́кие де́ти, фера́льные де́ти, дети-маугли) — человеческие дети, которые росли в условиях крайней социальной изоляции — вне контакта с людьми с раннего возраста — и практически не испытывали заботы и любви со стороны другого человека, не имели опыта социального поведения и общения. Такие дети, оставленные родителями, воспитываются животными или живут в изоляции.

Маугли — вымышленный дикий ребёнок из «Книги джунглей» Редьярда Киплинга

В литературе встречается описание подобных случаев, хотя многие могли не получить огласку. Они представляют большой интерес для исследователей в области психологии и социологии.

В период с 1920 до 1985 года учёными было зафиксировано и изучено 48 случаев воспитания детей животными (чаще всего — человекообразными обезьянами, в отдельных случаях — волками, медведями, леопардами и газелями).

Воспитанные животными дети проявляют (в пределах физических возможностей человека) поведение, свойственное для своих приёмных родителей, например, страх перед человеком.

Прогноз реабилитации

Если до изоляции от общества у детей были некоторые навыки социального поведения, процесс их реабилитации происходит значительно проще.

Эффект мауг­ли

Те, кто жил в обществе животных первые 3,5—6 лет жизни, не могут освоить человеческий язык, ходить прямо, осмысленно общаться с другими людьми, несмотря даже на годы, проведённые в последующем в обществе людей, где они получали достаточно заботы. Это показывает, насколько важными для развития ребёнка являются первые годы его жизни. При от­сут­ствии вос­пи­та­ния и об­ра­зо­ва­ния в ран­нем дет­стве, ни­ка­кие по­сле­ду­ю­щие уси­лия не дают результата.

Вымышленные и легендарные

Мифы, легенды и другие литературные произведения также описывают детей, воспитанных дикими животными, такими как волки и медведи. Известными примерами являются Ромул и Рем, Маугли Редьярда Киплинга, Тарзан Эдгара Райса Берроуза, Бинго Бонго из одноимённого фильма с А. Челентано.

Легендарные и литературные «дети джунглей» часто изображаются как люди с относительно нормальным человеческим умом и физическими способностями, а также с врождённым чувством культуры, но с более развитым инстинктом выживания.

См. также

• Хаузер, Каспар
• Виктор из Аверона
• Амала и Камала (возможная фальсификация)
• Джини (одичавший ребёнок)
• Питер (одичавший ребёнок)
• Малая, Оксана Александровна
• Легенда о Ромуле и Реме
• «Дети волка» (Восточная Пруссия)
• Мари-Анжелик ле Блан

Литература

• Эволюционная психология. Секреты поведения Homo sapiens Архивная копия от 4 июня 2020 на Wayback Machine Джек Палмер, Линда Палмер ([1] Архивная копия от 4 июня 2020 на Wayback Machine, [2])
• Лубовский В. И. Развитие словесной регуляции действий у детей (в норме и патологии). — М.: Педагогика, 1978. — 224 с.
• Йозеф Лангмейер, Зденек Матейчек. Психическая депривация в детском возрасте. — Прага: АВИЦЕНУМ, 1984.
• Дети-маугли: чужой среди своих Архивная копия от 19 апреля 2016 на Wayback Machine
• Как в «Книге джунглей»: от настоящих маугли до пиара Архивная копия от 22 ноября 2016 на Wayback Machine